浙江人民美術出版社引進日本學研社的版權,出版、發(fā)行了旨在促進幼兒智力能力發(fā)展的《新頭腦開發(fā)叢書》。該叢書針對孩子的每個齡段,由《數字》、《加法》、《減法》等關于數字方面的部分,《字》、《詞匯》等關于文字的部分以及《迷宮》、《顏色》、《剪紙》等部分構成。首先,請根據孩子的年齡選擇合適的內容,學完一期再向其他部分的內容挑戰(zhàn)。同一年齡段的內容都完成后,繼續(xù)向下一年齡段的內容發(fā)起挑戰(zhàn)。當孩子完成最后一頁的練習時,若家長給予孩子一定的表揚和鼓勵,將增加孩子的學習熱情,增強自信心。 《新頭腦開發(fā)叢書》旨在讓孩子在愉快的練習過程中發(fā)展各方面的能力,因為有年齡段的區(qū)別,請按步驟合理地安排學習。幼兒時期的孩子,做同一件事情存在著較大的個人差異。本書的剪紙手工,有的孩子可能會完成得比較好,但也有些孩子可能無法完成。家長在孩子完成后,請表揚孩子:“你做得真好”。在孩子完成人困難時,請幫助孩子一起完成。能和別人一起配合完成游戲,對孩子而言也是一種愉快的學習。