數(shù)學(xué)魔法書(shū)5-6

　　《數(shù)學(xué)魔法書(shū)》是3-6歲幼兒學(xué)習(xí)教學(xué)的良師益友。它以生動(dòng)有趣的畫(huà)面、個(gè)體形象的實(shí)物、循序漸進(jìn)的體系、融會(huì)貫通的方法自然而然地將幼兒領(lǐng)入數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的殿堂。幼兒能過(guò)觀察實(shí)物，進(jìn)行實(shí)物配對(duì)和形狀對(duì)比，初步感知數(shù)的概念，為其數(shù)概念的形成奠定了基礎(chǔ)。我們常常聽(tīng)到家長(zhǎng)或老師的無(wú)奈，“孩子學(xué)不好數(shù)學(xué)”、“數(shù)學(xué)太難學(xué)了”、“有什么好的方法讓孩子學(xué)好數(shù)學(xué)”等。數(shù)學(xué)太抽象，而孩子的思維太具體，所以孩子不容易掌握數(shù)學(xué)。但是，如果我們運(yùn)用的方法得當(dāng)，完全可以讓幼兒輕輕松松學(xué)數(shù)學(xué)。什么方法？那就是增強(qiáng)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的感性認(rèn)識(shí)。

暫缺《數(shù)學(xué)魔法書(shū)5-6》作者簡(jiǎn)介