關(guān)注您孩子的成長(zhǎng)

　　這是一本講述有關(guān)兒童成長(zhǎng)的一般特征和普遍規(guī)律的書(shū)籍，從始至終貫穿著“終生和綜合發(fā)育心理學(xué)”的觀點(diǎn)，即任何一個(gè)孩子的成長(zhǎng)都是當(dāng)?shù)睾彤?dāng)時(shí)的人文、自然、社會(huì)環(huán)境的綜合產(chǎn)物。從這個(gè)觀點(diǎn)出發(fā)，本書(shū)把孩子的成長(zhǎng)理解為一個(gè)社會(huì)性很強(qiáng)的過(guò)程，論述了在此過(guò)程0-18歲孩子心理、生理變化的規(guī)律，提出了具體細(xì)致的家教方案建議。目錄：導(dǎo)論1影響兒童成長(zhǎng)的因素2人之初——從受精卵到新生兒3走向獨(dú)立——從出生到18個(gè)月4走出家門(mén)——從18個(gè)月到三周歲5身體技能和社會(huì)性的發(fā)展——3-7歲的學(xué)齡前期6不斷成長(zhǎng)的社會(huì)成中——7-11歲7青春期——11-18歲附錄

　　理查德·朗茲頓博士多年在倫敦兒童醫(yī)院任職，現(xiàn)為倫敦大學(xué)兒童健康研究中心客座高級(jí)講師及教育顧問(wèn)。主要著作：《醫(yī)院里的兒童》等。馬喬里·沃克博士的研究集順心理治療學(xué)和兒童成長(zhǎng)發(fā)展領(lǐng)域，她是BBC懷孕和分娩指導(dǎo)節(jié)目以及嬰幼兒成長(zhǎng)指導(dǎo)節(jié)目的撰稿人，并在歐本大學(xué)開(kāi)設(shè)兒童教育講座。