蘇里科夫畫集

　　學習繪畫不論是進專業(yè)院校還是自學大體有兩種途徑：一是寫生，二是臨摹。由于學院的設備齊全，有規(guī)范的教學大綱，有教師輔導，更注重寫生教學。從基礎課開始按部就班逐漸深入，從初步掌握造型基礎到熟練運用造型技能，多是采用課堂寫生教學，但在學習過程中必不可少也要安排臨摹課程，因為沒有基本造型手段就談不上寫生。寫生從根本上不同于攝影，它是客觀事物通過人的觀察、大腦思維，采取相應的造型手段，眼、腦、手互動的產(chǎn)物，而臨摹正是學習表現(xiàn)客觀事物手段的最好方法。自學繪畫由于沒有院校的條件去從事寫生教學，更主要獲取技術的手段要靠大量臨摹取得，不論是學習西畫還是中國畫都是如此。臨摹是學習傳統(tǒng)技法，吸收前人成功經(jīng)驗的最佳手段。通過臨摹可以更便捷地學到表現(xiàn)物象的方法和技巧，可以避免從頭摸索少走彎路，達到學習傳統(tǒng)技法的目的。近兩年來作者跑了8個省市的幾十個新老美術院校和綜合高校的美術科系，突出感覺是師資力量薄弱和優(yōu)秀美術圖片資料不足。天津人民美術出版社集中了骨干編輯力量，匯集了近二十年從國內(nèi)外高等美術學院和國內(nèi)外著名博物館，優(yōu)秀畫家手中組織的著名美術作品和優(yōu)秀習作，本著精編、精印，力求定價低廉的原則推出了《高校美術教學臨習·鑒賞范作叢書：蘇里科夫畫集》。意在為高等美術院校教學和美術愛好者自學提供輔助讀物，為提高國家高等美術教育水平盡其綿力。

　　蘇里科夫（1848-1916），生于克拉斯諾雅爾斯克哥薩克之家。1869年至1875年在皇家美術學院學習，從師契斯恰可夫。1881年首次參加巡回畫展就被吸收為巡回藝術展覽協(xié)會的成員。蘇里科夫是俄國卓越的歷史畫家。畫家創(chuàng)作的《近衛(wèi)軍臨刑的早晨》（1881）、《緬?？品蛟谪惲糇舴蜴?zhèn)》（1883）、《女貴族莫洛卓娃》（1887）、《葉爾馬克征服西伯利亞》（1895）、《蘇沃洛夫越過阿爾卑斯山》（1899）和《斯切潘·拉辛》（1906）等名畫取材于俄國的歷史事件。在這些作品中畫家揭示了俄國的歷史事件，反映了尖銳的社會矛盾沖突，具有悲劇性主題。蘇里科夫創(chuàng)作的肖像畫、水彩畫也廣為人知。