新課程學(xué)校德育工作案例

第一篇　人生觀篇
　第一章　繪制理想藍(lán)圖——人生理想的追求
　第二章　努力請(qǐng)從今日始——人生目標(biāo)的制定
　第三章　內(nèi)心世界的折射——人的需要之謎
　第四章　揭示人生真面目——人生目的的探究
　第五章　人的一生應(yīng)該怎么過——人生態(tài)度的取舍
　第六章　書寫大我的人生——人生價(jià)值的創(chuàng)造
　第七章　天下興亡、匹夫有責(zé)——人生責(zé)任的擔(dān)負(fù)
　第八章　路，就在腳下——人生道路的選擇
第二篇　學(xué)習(xí)指導(dǎo)篇
　第一章　樹立正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
　第二章　掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)
　第三章　培養(yǎng)廣泛的興趣和愛好
　第四章　消除擾人的學(xué)習(xí)煩惱
　第五章　保持健康的競(jìng)爭(zhēng)心理
　第六章　確立適當(dāng)?shù)南驇熜睦?br />第三篇　心理修養(yǎng)篇
　第一章　完善自我——青少年心理修養(yǎng)　
　第二章　九層之臺(tái)，始于壘土——個(gè)體知能素質(zhì)修養(yǎng)
　第三章　從智商到情商——個(gè)體情緒修養(yǎng)
　第四章　認(rèn)識(shí)你自己——個(gè)體自我意識(shí)修養(yǎng)
　第五章　鐵杵麻成針——個(gè)體意志品質(zhì)修養(yǎng)
　第六章　友誼地久天長——個(gè)社交心理修養(yǎng)
　第七章　開掘生命潛能——個(gè)體創(chuàng)造心理修養(yǎng)
　第八章　愛美之心。人皆有之——個(gè)體審美心理修養(yǎng)
第四篇　挫折應(yīng)對(duì)篇
　第一章　成長的煩惱——挫折應(yīng)對(duì)及教育指導(dǎo)
　第二章　鏡中之我——自我意識(shí)發(fā)中的挫折及應(yīng)對(duì)
　第三章　采一束忘憂草——情感發(fā)展中的挫折及應(yīng)對(duì)
　第四章　有志者事竟成——意志品質(zhì)發(fā)展中的挫折及應(yīng)對(duì)
　第五章　跨越分?jǐn)?shù)線——學(xué)習(xí)考試中的挫折及應(yīng)對(duì)
　第六章　渴望友誼——人際交往中的挫折及應(yīng)對(duì)
　第七章　優(yōu)化性格——個(gè)性發(fā)展中的挫折及應(yīng)對(duì)
　第八章　折不斷的翅膀——自殺防范
第五篇　社交禮儀篇
　第一章　禮儀之邦——泱泱大國的文明風(fēng)范
　第二章　彬彬有禮——青少年社交禮儀的基本內(nèi)容
　第三章　紳士風(fēng)度——校園生活中的禮儀規(guī)范
　第四章　謙謙君子——校外生活中的禮儀規(guī)范
　第五章　言語之間多學(xué)問——撐握得體的應(yīng)對(duì)技術(shù)
　第六章　舉手投足合方圓——培養(yǎng)優(yōu)雅的行為舉止
第六篇　法律素養(yǎng)篇
第七篇　品德篇
第八篇　愛國主義篇
附錄