辨證論治概要（供中醫(yī)學中西醫(yī)結(jié)合等專業(yè)用中醫(yī)藥高職高專教材）

　　辨證論治是中醫(yī)臨床診斷和治療的基本原則和方法，是中醫(yī)學術(shù)特點的集中體現(xiàn)。熟練地對常見病證進行辨證論治，是每一個中醫(yī)臨床工作者必須掌握的基本技能。因此，重視與加強辨證論治的教學，是提高中醫(yī)類專業(yè)學生診斷能力和治療水平的重要途徑。目前中醫(yī)院校的課程體系和教材，缺乏系統(tǒng)辨證論治教學內(nèi)容，學生不能較完整地學習、掌握常見證候的辨證與論治的基本知識和技能，以致畢業(yè)生的中醫(yī)臨床能力不強。為此，我們以培養(yǎng)中醫(yī)藥實用性技能型人才為目標，以“辨證論治”為中醫(yī)教學體系的核心，開展全面的教學改革活動，其中包括開設《辨證論治概要》這門課程。本課程是中醫(yī)基本理論與臨床學科之間的橋梁，是在學習中醫(yī)基礎理論、中醫(yī)診斷學、中藥學、方劑學的基礎上，研究中醫(yī)常見證候辨證和論治的理論與方法，是為學習臨床各科的辨證論治打下堅實的基礎。《辨證論治概要》的主要內(nèi)容包括辨證論治的概念、特點、方法，以及150個常見證候的理法方藥。本書分為上篇與下篇兩部分，上篇重點介紹辨證論治學的形成與發(fā)展、證的概念、證的命名、證的分類、辨證的原則、辨證的方法，以及論治的概念、治療的原則、常用治療方法等內(nèi)容；下篇詳細介紹150個常見證候的辨證論治，每一個證候包括概念、臨床表現(xiàn)、辨證要點、病因、病機、發(fā)展與轉(zhuǎn)歸、疾病范圍、類證鑒別、治則治法、代表方、治療要點、現(xiàn)代研究及病案舉例等。這些較為豐富的內(nèi)容，有利于學生全面學習和掌握常見證候的辨證論治基本知識和基本技能。

暫缺《辨證論治概要（供中醫(yī)學中西醫(yī)結(jié)合等專業(yè)用中醫(yī)藥高職高專教材）》作者簡介