水平思考：個(gè)人和團(tuán)隊(duì)不斷獲取新創(chuàng)意的系統(tǒng)方法

自主創(chuàng)新時(shí)代的思考方式
精彩創(chuàng)意實(shí)例選摘.
前言
第一部分　創(chuàng)造性思考的重要性
本書的目標(biāo)
希望給讀者三個(gè)收獲
對創(chuàng)造力的理論需要
把事物變得更好
對創(chuàng)造力的實(shí)踐需要
創(chuàng)造力是向前發(fā)展的基本動力
信息和創(chuàng)造力
大腦只能看見它準(zhǔn)備看見的信息
關(guān)于創(chuàng)造力的一些誤區(qū)
去掉那些過時(shí)的老套的觀念
創(chuàng)造力的來源
它們是無知.經(jīng)驗(yàn).動力.偶然的錯(cuò)誤
水平思考
你不能通過把同一個(gè)洞越挖越深,來實(shí)現(xiàn)在不同的地方挖出不同的洞
感知和處理
把“是”替換成“可能是”
設(shè)計(jì)和分析
分析感興趣是“是什么”,而設(shè)計(jì)感興趣的是“可能是什么”
創(chuàng)造性思考的應(yīng)用
完成“顯然不可能完成”的任務(wù)
第二部分　水平思考的工具和技巧
六頂思考帽
一項(xiàng)簡單但非常有用的發(fā)明
創(chuàng)造性的停頓
對培養(yǎng)創(chuàng)造力的一種奇妙的投資
焦點(diǎn)
有目的地思考問題最有效
挑戰(zhàn)
創(chuàng)造性的挑戰(zhàn)是對“惟一性”的挑戰(zhàn)
其他選擇
尋找和創(chuàng)造更多的備選方案
概念扇
我們?nèi)绾蔚竭_(dá)那個(gè)設(shè)定的目標(biāo)
概念
任何事物里都會蘊(yùn)含著一個(gè)概念
激發(fā)
一個(gè)最神奇的思考工具
移動
移動是水的邏輯,是流動的和變化的
建立激發(fā)
有意識地使用這個(gè)神奇工具
隨意輸人..
想要獲得創(chuàng)意的時(shí)候就去搖牛頓的蘋果樹
激活技巧
向大腦輸入主意
如何運(yùn)用水平思考技巧
建立一套自己喜歡的獲得創(chuàng)意的技巧
收獲
把思考過程中那些閃光的金子都收集起來
如何處理主意
衡量.完善和評估一個(gè)創(chuàng)意
正式成果
認(rèn)真.嚴(yán)肅地對待你的收獲成果
團(tuán)體或個(gè)人
個(gè)人可以帶來新的思路,團(tuán)體則可以發(fā)展主意
第三部分如何運(yùn)用創(chuàng)造性思考
運(yùn)用
好的技巧尤其需要有效的運(yùn)用
日常創(chuàng)造力和特殊創(chuàng)造力
將二者結(jié)合運(yùn)用會更受益
創(chuàng)造性思考名單
列出一個(gè)明確的需求清單
引進(jìn)創(chuàng)造力
一些關(guān)于在公司引進(jìn)創(chuàng)造力的有用的建議
責(zé)任
一個(gè)具有杰出性格特征的創(chuàng)造力支持者
組織結(jié)構(gòu)和項(xiàng)目
讓創(chuàng)造力思考成為制度
培訓(xùn)
像進(jìn)行數(shù)學(xué).廚藝或者網(wǎng)球培訓(xùn)一樣進(jìn)行創(chuàng)造力培訓(xùn)
模式
不同情況下運(yùn)用思考技巧的模式
評估
這是一個(gè)好創(chuàng)意還是壞創(chuàng)意
總結(jié)
附錄1：水平思考技巧
附錄2：運(yùn)用水平思考技巧的要點(diǎn)
附錄3：收獲清單...
附錄4：處理主意的清單