隨著科學技術的迅猛發(fā)展，生活節(jié)奏加快，競爭日趨激烈，人們的心理壓力越來越大，疾病譜順位發(fā)生了很大的變化，人們對健康和疾病已經有了全新的認識，越來越重視心理社會因素在疾病發(fā)生發(fā)展中的作用，由此，推動了生物醫(yī)學模式向生物——心理——社會醫(yī)學模式的必然轉變。醫(yī)學心理學作為醫(yī)學與心理學交叉的學科，在這個轉變過程中起到了重要的作用。醫(yī)學心理學課程在我國高等醫(yī)學院校開設已有十余年的歷史，為配合教學工作的需要，我們在參考兄弟院校的《醫(yī)學心理學》教材基礎上，圍繞衛(wèi)生部頒發(fā)的執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試中《醫(yī)學心理學考試大綱》這一主線，編寫了這本《醫(yī)學心理學》教科書。全書共分10章，包括緒論，心理學基礎、醫(yī)學心理學主要理論、心理衛(wèi)生、心理應激、心理診斷、心身疾病、心理治療與咨詢、變態(tài)心理和護理心理等內容，較為系統(tǒng)地介紹了醫(yī)學心理學的基本理論、技能和方法，并力求體系完整，概念準確，重點突出，注重理論與實踐相結合。全書不僅適用于醫(yī)科類學生，也可作為各級醫(yī)務工作者進一步提高的良師益友。
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