實驗心理學教程：勘破心理世界的偵探

第一章 心理科學
獲取知識的途徑
科學方法的構成要素
心理學實驗
因果關系的確立
研究過程
研究方法課的重要性
第二章 研究思路與假設
研究思路
提出研究課題
查閱心理學文獻
形成研究假設
研究假設的特點
第三章 心理學研究中的道德問題
道德原則的必要性
美國心理學會（APA）對以人為研究對象的實驗制訂的準則
以動物為研究對象的心理學實驗的道德準則
學術評審委員會
研究者的責任
被試的責任
實驗結束后研究者的道德準則
第四章 非實驗性方法Ⅰ：描述法、質的研究和相關研究
描述法
質的研究
相關研究
第五章 非實驗性方法Ⅱ：回溯研究、調查表與問卷、抽樣及基本研究策略
回溯研究
調查表、問卷、測驗和量表
抽樣與考慮的因素和基本研究策略
第六章 實驗的基本要素Ⅰ：變量和控制
變量的性質
變量的操作定義
自變量
額外變量（污染因素）
因變量
干擾變量
控制額外變量
內(nèi)部效度：從實驗內(nèi)部評估的實驗研究
第七章 實驗的基本要素Ⅱ：最后的思考、無法預期的影響及跨文化問題
被試
儀器
實驗者成為額外變量
被試知覺成為額外變量
研究與文化間的關系
第八章 用統(tǒng)計說明問題
描述統(tǒng)計
相關
推斷統(tǒng)計
效應度
第九章 雙組實驗的設計、實施、分析與解釋
實驗設計：建筑的基石
統(tǒng)計分析：你的數(shù)據(jù)說明了什么？
解釋：使你的統(tǒng)計結果有意義？
后續(xù)研究問題
第十章 兩組以下被試實驗的設計、實施、分析與解釋
實驗設計：在地基上添磚加瓦？
統(tǒng)計分析：你的數(shù)據(jù)說明了什么？
解釋：使你的統(tǒng)計結果有意義
后續(xù)研究問題
第十一章 多自變量實驗的設計、實施、分析與解釋
實驗設計：把地基拓寬一倍
統(tǒng)計分析：你的數(shù)據(jù)說明了什么？
解釋：使你的統(tǒng)計結果有意義
最后的注釋
后續(xù)研究問題
第十二章 其他實驗設計
再談內(nèi)部效度
單被試實驗設計
準實驗設計
第十三章 外部效度與實驗研究的評價
第十四章 寫作和組織APA格式的研究報告
附錄A 統(tǒng)計表
附錄B 統(tǒng)地公式
附錄C 三個獨立變量的多因素設計
附錄D 自測題答案
術語表
參考文獻