本教材的編寫是在確立編寫理念的同時,更看重那些經過時間檢驗的“經典文本”。因此,在每一章里,首先精選出兩篇(第四章為三篇)古今中外文學理論大家或作家的文章作為其內容之一,然后,通過對文本的詳細注釋和“作者簡介”、“背景知識”、“文本解讀”三個環(huán)節(jié),去釋放“經典文本”的魅力。由于“經典文本”是對某個具體問題的發(fā)言,而無法完全涵蓋某個文學理論的大問題,于是每章中又設計了“相關問題概說”,旨在對某一類問題作出補充性的說明、較系統(tǒng)的闡釋。本教材每章均由兩部分內容組成:一、經典文本閱讀;二、相關問題概說。如果說前者是“一斑”,后者則是“全豹”,兩者相呼相應,取長補短。