以人為本 服務(wù)創(chuàng)新

一、人文視野中的圖書館學(xué)
以書為本德治還是以人為本法治？——圖書館精神百年追尋 /李惠珍(1)
解讀圖書館學(xué)的人文命題 /徐躍權(quán)(5)
歷史的指歸——走向人文精神的圖書館 /賈志宏(10)
圖書館以人為本內(nèi)涵詮釋 /白君禮 李金勞(13)
由公眾閱讀狀況看圖書館的人文精神狀況 /張廷銀(19)
關(guān)于人文視野中圖書館學(xué)的幾點(diǎn)思考 /李強(qiáng)(23)
論圖書館的人性化信息服務(wù) /莊玉香 姜猛(26)
“和諧社會(huì)”與城市圖書館的功能定位 /蔡迎春(29)
城市轉(zhuǎn)型更需要有文化品味的圖書館 /黃峒勝(34)
圖書館學(xué)、人文學(xué)科、現(xiàn)代技術(shù)的前沿“會(huì)師點(diǎn)”和距離
——人文科學(xué)的比較研究及圖書館學(xué)基礎(chǔ)理論框架的調(diào)整 /袁昱明 蘭娟(39)
基于理念變革的圖書館服務(wù)創(chuàng)新 /龔景興(44)
信息網(wǎng)絡(luò)背景下圖書館專業(yè)精神的塑造與思考 /凌秀麗(50)
公共空間論：拓展圖書館服務(wù)工作的新理念 /劉麗 呂刈非(53)
以人為本推動(dòng)圖書館人力資源的開發(fā)與管理 /龍梅寧(57)
中國(guó)大學(xué)圖書館機(jī)構(gòu)改革的哲學(xué)思考 /朱常紅(61)
高校圖書館要樹立與時(shí)俱進(jìn)的管理理念 /包和平(67)
圖書館與城市發(fā)展 /唐晶(70)
二、圖書館權(quán)利
圖書館權(quán)利：內(nèi)涵與實(shí)現(xiàn)機(jī)制 /蔣永福(74)
版權(quán)平衡是為了每一個(gè)人 /鄭曉樂(81)
圖書館“公平”在數(shù)字時(shí)代的思考 /錢華寧(85)
圖書館自由與知識(shí)公平 /鄒序明 段蓓虹(91)
論專業(yè)圖書館管理中的“以人為本” /胡文倩(100)
圖書館權(quán)利與未成年人利用：沖突與和諧 /朱琳(104)
試論國(guó)家圖書館特色館藏——“博士論文”建設(shè)及其業(yè)務(wù)流程中的法律問題 /李華偉(108)
從國(guó)家圖書館借書證的變化看讀者平等利用國(guó)家圖書館的權(quán)利 /趙儉(114)
著作權(quán)在圖書館的合理使用：英美兩國(guó)的規(guī)范與現(xiàn)狀 /張曉新 王軍麗(119)
對(duì)我國(guó)圖書館立法的回顧與思考 /饒潤(rùn)梅 藍(lán)潮永(127)
三、信息素養(yǎng)教育與導(dǎo)讀
論青少年網(wǎng)絡(luò)閱讀文化的構(gòu)建 /柯平 閆慧(132)
對(duì)書目導(dǎo)讀與信息素養(yǎng)教育功能的新思考 /付先華(137)
基于信息素養(yǎng)教育的導(dǎo)讀研究 /裴成發(fā)(140)
建構(gòu)我國(guó)信息素養(yǎng)教育學(xué)科理論體系的設(shè)想 /叢敬軍(145)
對(duì)圖書館信息素養(yǎng)教育的思考 /陳利民(150)
信息素養(yǎng)教育效果評(píng)價(jià)及其統(tǒng)計(jì)分析研究 /趙益民(154)
對(duì)遠(yuǎn)程學(xué)生進(jìn)行信息素質(zhì)教育的探討 /毛有桂 魏文杰(158)
信息時(shí)代的基石：圖書館與信息素養(yǎng)教育 /王聰聰(162)
……
四、圖書館信息資源的建設(shè)模式與規(guī)范
創(chuàng)新資源建設(shè)模式 提升服務(wù)水平 /高柳濱(207)
科技譯文資源建設(shè)作為文獻(xiàn)資源建設(shè)新領(lǐng)域的探討 /丁群安(211)
創(chuàng)新型人才培養(yǎng)與高校圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)理論模型 /張逸新 湯敏霞(216)
網(wǎng)上圖書館學(xué)情報(bào)學(xué)信息資源的開發(fā)與利用 /李振紅(222)
聯(lián)合國(guó)及其專門機(jī)構(gòu)“在線出版物”和“專題數(shù)據(jù)庫(kù)”初探 /張燕(226)
地方文獻(xiàn)數(shù)字圖書館構(gòu)想 /王薈 肖禹(231)
民族文化信息的載體特征與圖書館民族文獻(xiàn)信息資源建設(shè)模式探析 /楊昌斌 歐陽(yáng)佩瑾(238)
數(shù)字圖書館信息組織中的版權(quán)問題探討 /張世林(241)
……
五、文獻(xiàn)信息描述、組織進(jìn)展與展望
FRBR用戶任務(wù)對(duì)CALIS聯(lián)合目錄編目實(shí)踐的影響 /謝琴芳(297)
近年來我國(guó)信息組織研究進(jìn)展及趨勢(shì) /陳樹年 朱蓮花(303)
數(shù)字資源組織的元數(shù)據(jù)方法 /劉煒(311)
試論FRBR在中國(guó)文獻(xiàn)編目規(guī)則和機(jī)讀格式中的應(yīng)用 /曹寧(317)
From FRBR to AACR3 and Authority Control /Sally C．Tseng(324)
期刊工作發(fā)展趨勢(shì)探討 /李金慶(334)
我國(guó)少數(shù)民族文字期刊現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì) /王學(xué)艷(339)
縣級(jí)圖書館圖書采集工作之我見 /許乃平(343)
六、參考咨詢服務(wù)及其管理
參考咨詢工作的變革：從參考館員到學(xué)科館員 /謝坤生 金曉明(347)
我國(guó)圖書館參考咨詢研究現(xiàn)狀及趨勢(shì)探討 /何官峰(351)
中美數(shù)字參考咨詢服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)比較研究 /宋雅范(356)
人性化的合作參考咨詢服務(wù)一一過去與未來 /孫彩琴(361)
競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)一一高校圖書館信息服務(wù)的趨向 /李寶燕(368)
參考咨詢服務(wù)中法律問題淺析 /趙紅(371)
對(duì)區(qū)、縣級(jí)公共圖書館參考咨詢服務(wù)與管理工作的思考/肖佐剛(375)
淺談圖書館如何為遠(yuǎn)程讀者服務(wù) /吳碧華(379)
……
七、圖書館建筑與人文關(guān)懷
新館建設(shè)的審美與設(shè)計(jì) /朱建亮(430)
提高私密性，充分體現(xiàn)“以人為本” /魯黎明(433)
圖書館建筑與人文關(guān)懷一一圖書館建筑的最高境界 /金志敏(437)
民族地區(qū)圖書館建筑與地域民族文化——貴州省圖書館建筑文化 /周媛(441)
人文關(guān)懷——大學(xué)圖書館建筑思想的基石 /劉懿(445)
圖書館建筑與人文關(guān)懷 /黃卉(449)
以人為本，建設(shè)人性化的現(xiàn)代圖書館——淺談公共圖書館的殘疾人服務(wù) /陳清慧(453)
圖書館建筑空間人文化設(shè)計(jì)的細(xì)枝末節(jié) /趙雷 王瑞亨(458)
圖書館建筑中蘊(yùn)含的管理理念 /王琪(462)
論21世紀(jì)高校圖書館建筑中的人文關(guān)懷 /王順英(465)
人本精神在圖書館建筑中的體現(xiàn) /沈秋燕(469)
構(gòu)建信息無(wú)障礙體系：提升圖書館核心競(jìng)爭(zhēng)力的有效途徑 /王知津 賀婷婷(473)
八、專業(yè)圖書館的改革、發(fā)展與深化服務(wù)
試論圖書館的無(wú)障礙環(huán)境 /吉家凡(479)
新時(shí)期國(guó)防科技專業(yè)圖書館的轉(zhuǎn)型、變革與發(fā)展 /胡均平 趙相安 真溱 周倩(483)
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下專業(yè)圖書館的讀者服務(wù)工作的發(fā)展 /徐勁松(490)
地區(qū)農(nóng)科院圖書館的改革與思考 /金瑜雪(494)
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下專業(yè)圖書館的信息資源建設(shè)與深化服務(wù) /徐曉敏(497)
……
九、其他
立區(qū)域聯(lián)合思想 走聯(lián)合發(fā)展之路 創(chuàng)新長(zhǎng)江三角洲圖書館事業(yè)發(fā)展的理念與機(jī)制 /邱冠華 張?jiān)盘?509)
公共圖書館評(píng)估論商 /雷樹德(513)
數(shù)字圖書館的麥當(dāng)勞化及其創(chuàng)新 /敬卿 王群(524)
精簡(jiǎn)整編條件下軍校圖書館業(yè)務(wù)工作的新思路——業(yè)務(wù)外包 /王勇(529)
知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代品牌圖書館的探討 /劉劍虹 任光凌(532)
論高校圖書館學(xué)術(shù)形象建設(shè) /杜占江 馬轉(zhuǎn)玲(535)
完善Aleph新系統(tǒng)、構(gòu)建和諧基藏閱覽環(huán)境的思考 /張立(539)
“悅讀”——中國(guó)的少兒英文圖書館 /蕭宗慶(543)
關(guān)于公共圖書館收費(fèi)的幾點(diǎn)實(shí)際建議——“國(guó)圖事件”的反思 /潘幼喬(547)
從圖書館評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)辨析電子閱覽室建設(shè)中的幾個(gè)問題 /余幼玲(552)