印刷媒體技術(shù)手冊

　　引領(lǐng)行業(yè)潮流的權(quán)威工具書——《印刷媒體技術(shù)手冊》這是印刷專家贊不絕口的書；這是印刷管理者愛不釋手的書；這是學(xué)校教師倍加珍惜的書；這是企業(yè)家案頭必備的書；這是印刷一線人員須臾不離的書……該書內(nèi)容涵蓋了印刷媒體領(lǐng)域各種方式、各種技術(shù)、各種設(shè)備的全部知識，對印前、印刷、印后的各種工藝都有詳細的論述。該書共15章：1.概述，2.恒定印版的印刷技術(shù)，3.印前，4.計算機直接制印技術(shù)，5.無壓印刷技術(shù)（NIP技術(shù)），6.混合印刷系統(tǒng)，7.印后加工流程，8.印刷媒體生產(chǎn)的材料與數(shù)據(jù)流程，9.印刷媒體生產(chǎn)規(guī)劃，10.印刷媒體中印刷與生產(chǎn)技術(shù)的比較，11.電子媒體和多媒體，12.印刷媒體與電子媒體，13.特別專題，14.附錄，15.主題索引。該書5色印刷，圖文并茂，既有對現(xiàn)代印刷媒體生產(chǎn)、技術(shù)工藝、先進設(shè)備的重點評述，又有基于案例的主題解析和處理方法分析，還有內(nèi)容豐富的國際知名廠商生產(chǎn)設(shè)備、系統(tǒng)和技術(shù)的樣本。該書用全新視角闡述了印刷生產(chǎn)流程中的傳統(tǒng)技術(shù)、技術(shù)創(chuàng)新和數(shù)字印刷新技術(shù)，科學(xué)地定位了印刷媒體、電子媒體和多媒體的關(guān)系，以及基于經(jīng)濟和技術(shù)因素的印刷媒體生產(chǎn)發(fā)展趨勢、培訓(xùn)、教育、研究及其發(fā)展戰(zhàn)略、環(huán)境保護和安全技術(shù)，詳盡表述了印刷與出版工業(yè)的標準、條例、培訓(xùn)中心、研究機構(gòu)、社團和組織，為中國印刷媒體生產(chǎn)的技術(shù)、設(shè)備、流程、管理與決策提供了理念創(chuàng)新、工藝優(yōu)化和質(zhì)量提高的技術(shù)支持。

　　赫爾穆特·基普漢教授，1943年生于德國海德堡。1957-1963年，在海德堡快速印刷機廠股份公司做工具制造學(xué)徒并受雇于公司的制造和設(shè)計部門.在曼海姆應(yīng)用科技大學(xué)和卡爾斯魯厄大學(xué)學(xué)習(xí)機械工程。1971年在卡爾斯魯厄大學(xué)測量與自動控制工程研究所的機械試驗室做科學(xué)助教。1975年完成有關(guān)工業(yè)應(yīng)用的相關(guān)性測試技術(shù)和辨識過程的博士論文題目。1979年完成博士后論文題目，并獲得有關(guān)測量技術(shù)與系統(tǒng)的大學(xué)教師資格，人微言輕講師在卡爾斯魯厄大學(xué)從事教學(xué)工作。1985年被指定為教授。1978年作為科研工程師受雇于海德堡印刷機械股份公司。所研究的項目是有關(guān)印刷技術(shù)過程、自動化、印刷系統(tǒng)工程的測量控制技術(shù)等。在研究開發(fā)、單張紙和卷筒紙印刷、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、專利和教育等部門擔(dān)任管理和高級管理職務(wù)。1992年以來負責(zé)技術(shù)和發(fā)明研究，從而在印刷工業(yè)的所有領(lǐng)域，特別是在印刷媒體生產(chǎn)的先進技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)進行工作。在新技術(shù)、產(chǎn)品改進和新開發(fā)方面，與世界范圍內(nèi)的客戶、公司、研究所緊密合作。在國和國際的協(xié)會和組織內(nèi)有關(guān)機械工程和印刷工業(yè)聯(lián)合研究的委員會工作，擔(dān)任管理職務(wù)。1998年以來，與一支來自科學(xué)、研究、教育和培訓(xùn)領(lǐng)域，學(xué)術(shù)界、工業(yè)界的作者團隊以及一支國際翻譯隊伍合作，創(chuàng)作出版了德文和英文版的《印刷媒體技術(shù)手冊》。人微言輕項目管理者、科學(xué)指導(dǎo)、主編和編輯負責(zé)本手冊的各項工作，代表海德堡印刷機械股份公司與Springer出版公司合作。2001年獲得TAGA最高榮譽獎，2002年成為海德堡印藝學(xué)院終身委員。2003年3月任德國財政部印刷技術(shù)咨詢專家，負責(zé)郵票和證券生產(chǎn)。2003年4月被莫斯科大學(xué)印刷藝術(shù)學(xué)院聘為榮譽教授。2003年9月當選為IARIGAI委員。2003年10月任德國科學(xué)技術(shù)委員會委員，并被烏茲別克斯坦和塔吉克斯坦紡織與輕工學(xué)院聘為榮譽教授。