《西方社會學理論教程》自2001年出版以來,得到廣大社會學同仁的關心和支持,許多學校的社會學系和社會工作系都在使用這本教材。經過幾年的教學實踐,我們發(fā)現教材中存在不少的錯誤和問題。為了及時糾正教材中出現的這些錯誤和問題,2004年底,在本書主編的倡議下,由南開大學出版社出面召集各個學校的作者,在南開大學共同商討關于《西方社會學理論教程》的修訂問題。會議認真研究和分析了教材中出現的錯誤和問題。并討論了解決的辦法。本次教材修訂的指導思想是:在原書內容體系的基礎上,力求做到選材更加科學。邏輯更加清晰,內容更加準備,表述更加通俗??梢哉f,經過修訂以后的《西方社會理論教程》無論是在西主方社會學理論體系的介紹上,還是在具體內容的表述上,都有了很大的變化和進步,更能適應和滿足西方社會學理論教學的需要。