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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)在作者博士畢業(yè)論文基礎(chǔ)上加工而成。本書(shū)以重寫(xiě)概念統(tǒng)攝古小說(shuō)、戲曲的創(chuàng)作史，從創(chuàng)作論、接受論與傳播論角度，探討了重寫(xiě)作為一種文學(xué)創(chuàng)作方法、接受方式與傳播手段的理論內(nèi)涵，揭示唐代小說(shuō)影響后世文學(xué)的規(guī)模、途徑、方法與手段，其中心觀點(diǎn)為：文學(xué)的影響寓于文學(xué)的接受之中。本書(shū)為正確理解歷代文學(xué)之間不斷的繼承與發(fā)展現(xiàn)象，提供一個(gè)科學(xué)的闡釋體系與批評(píng)視野。學(xué)界對(duì)本書(shū)有很高的評(píng)價(jià)：“是中國(guó)小說(shuō)史研究的一個(gè)嶄新視角；是一個(gè)非常值得關(guān)注的，有一定獨(dú)立性的研究領(lǐng)域；對(duì)于中國(guó)小說(shuō)史學(xué)的學(xué)科建設(shè)，也有方法論的啟示意義”（陶文鵬研究員）?！皩?duì)重新整合小說(shuō)史、敘事文學(xué)史具重要學(xué)術(shù)價(jià)值，理論上亦有重大開(kāi)拓意義”（閻琦教授）。

作者簡(jiǎn)介

　　黃大宏，1969年3月出生于陜西漢中，籍貫天津?qū)氎妗?997年入學(xué)西北大學(xué)文學(xué)藝術(shù)傳播學(xué)院，2000年獲文學(xué)碩士學(xué)位；同年入學(xué)陜西師范大學(xué)文學(xué)院，2003年獲文學(xué)博士學(xué)位。同年至西南師范大學(xué)文學(xué)院．任副教授、碩士研究生導(dǎo)師。主要從事隋唐文學(xué)、中國(guó)古代小說(shuō)的教學(xué)和研究。發(fā)表的論文主要有《白行簡(jiǎn)行年事跡及其詩(shī)文作年考》（《文學(xué)遺產(chǎn)》2003年第4期）、《白行簡(jiǎn)年譜》（《文獻(xiàn)》2002年第3期）、《明陳繼儒研究》（文獻(xiàn)》1999年第3期）等。

圖書(shū)目錄

總序
自序
導(dǎo)論
第一章重寫(xiě)研究的基本問(wèn)題
第一節(jié) 文本的存在形態(tài)與唐代小說(shuō)
第二節(jié) 重寫(xiě)的對(duì)象及其表現(xiàn)
第三節(jié) 唐代小說(shuō)派生文本的類型
第四節(jié) 重寫(xiě)研究的幾個(gè)概念
第五節(jié) 為重寫(xiě)下一個(gè)定義
第二章重寫(xiě)的中介及其作用
第一節(jié) 小說(shuō)選本與類書(shū)的中介作用
第二節(jié) 派生文本的中介作用
第三章重寫(xiě)的性質(zhì)
第一節(jié) 重寫(xiě)是一種創(chuàng)作方式
第二節(jié) 重寫(xiě)是一種批評(píng)方式
第三節(jié) 重寫(xiě)是一種傳播方式
第四節(jié) 重寫(xiě)是一種投機(jī)方式
第四章影響重寫(xiě)的容觀原因
第一節(jié) 唐代小說(shuō)的成就與創(chuàng)作方式的啟迪
第二節(jié) 宋元小說(shuō)理論的重寫(xiě)觀念
第三節(jié) 表演藝術(shù)與敘事文學(xué)的結(jié)合
第四節(jié) 讀者的接受需求
第五章決定重寫(xiě)的主觀動(dòng)機(jī)
第一節(jié) 傾訴懷抱自澆塊壘
第二節(jié) 風(fēng)化勸懲陶淑世人
第三節(jié) 刻意創(chuàng)新湔洗前陋
第四節(jié) 傾慕前作模擬重構(gòu)
第五節(jié) 其他主觀動(dòng)機(jī)
附錄后世敘事文學(xué)重寫(xiě)唐代小說(shuō)的實(shí)績(jī)
第一節(jié) 對(duì)小說(shuō)類派生文本的抽樣統(tǒng)計(jì)
第二節(jié) 對(duì)戲曲類派生文本的總量統(tǒng)計(jì)
第三節(jié) 重寫(xiě)實(shí)績(jī)分類統(tǒng)計(jì)表匯總
參考文獻(xiàn)
后記