職業(yè)發(fā)展概述

前言
第1章　概論
1.1 職業(yè)的認(rèn)識(shí)
1.1.1 職業(yè)的定義
1.1.2 崗位的定義
1.1.3 工種的定義
1.1.4 職業(yè)、崗位與工種之間的聯(lián)系
1.2 職業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展
1.2.1 職業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展的過程
1.2.2 職業(yè)變遷的影響因素
1.3 職業(yè)與姓氏間的相互影響
1.3.1 德語(yǔ)姓氏起源及其與職業(yè)的關(guān)系
1.3.2 英美姓氏起源及其與職業(yè)的關(guān)系
1.3.3 中國(guó)漢語(yǔ)姓氏起源及其與職業(yè)的關(guān)系
1.4 職業(yè)的定義和特征
第2章　職業(yè)的分類
2.1 職業(yè)的系統(tǒng)劃分與歸類
2.2 各國(guó)的職業(yè)分類的比較
2.2.1 中國(guó)的職業(yè)分類方法及原則
2.2.2 加拿大的職業(yè)分類
2.2.3 韓國(guó)的職業(yè)分類
2.3 小結(jié)
第3章　相關(guān)職業(yè)的起源與發(fā)展
3.1 電類職業(yè)的產(chǎn)生概述
3.1.1 電的產(chǎn)生和發(fā)展
3.1.2 電的應(yīng)用
3.1.3 電類職業(yè)的產(chǎn)生與發(fā)展
3.2 舉例
3.2.1 相關(guān)職業(yè)的現(xiàn)狀
3.2.2 國(guó)外發(fā)展現(xiàn)狀
3.2.3 中國(guó)發(fā)展現(xiàn)狀
3.2.4 發(fā)展趨勢(shì)
3.3 機(jī)械類的相關(guān)職業(yè)的起源、特點(diǎn)與作用
3.3.鍛工
3.3.2 鉗工
3.4 電氣類相關(guān)職業(yè)的起源、特點(diǎn)與作用
3.5 電子類相關(guān)職業(yè)的起源、特點(diǎn)與作用
3.6 通信類相關(guān)職業(yè)的起源、特點(diǎn)與作用
3.6.1 郵政業(yè)務(wù)人員
3.6.2 電信業(yè)務(wù)人員
3.6.3 無(wú)線電電子工程技術(shù)人員
3.7 計(jì)算機(jī)類相關(guān)職業(yè)的起源、特點(diǎn)與作用
第4章　相關(guān)職業(yè)的教育培訓(xùn)
4.1 職業(yè)培訓(xùn)的概述
4.1.1 中國(guó)和加拿大的職業(yè)培訓(xùn)
4.1.2 我國(guó)中等學(xué)校的專業(yè)設(shè)置
4.2 我國(guó)中等職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置的現(xiàn)狀及其與職業(yè)的關(guān)系
4.3 實(shí)例分析
4.3.1 電子、電器維修工的培訓(xùn)要求
4.3.2 無(wú)線電調(diào)試工、修理工的培訓(xùn)要求
4.3.3 小結(jié)
4.4 職業(yè)資格制度的分析說明
4.4.1 國(guó)外職業(yè)資格制度分析說明
4.4.2 中國(guó)職業(yè)資格制度分析
第5章　職業(yè)分析
5.1 職業(yè)分析的方法
5.1.1 職業(yè)分析的步驟
5.1.2 國(guó)外的職業(yè)分析的方法
5.2 案例分析
5.3 小結(jié)與討論
第6章　環(huán)境資源對(duì)職業(yè)的影響
6.1 認(rèn)識(shí)環(huán)境
6.2 環(huán)境污染與資源短缺日趨嚴(yán)重
6.3 提高環(huán)境意識(shí)
6.4 環(huán)保新項(xiàng)目
6.5 新能源的開發(fā)和利用
第7章　相關(guān)職業(yè)工作的法律法規(guī)學(xué)習(xí)
7.1 中等專業(yè)學(xué)校教師職務(wù)試行條例
7.2 某機(jī)電類企業(yè)的安全生產(chǎn)守則
7.3 小結(jié)
……
第8章　職業(yè)工作的現(xiàn)狀與未來(lái)
第9章　現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的模式——以上海市勞動(dòng)與社會(huì)保障
附錄
主要參考文獻(xiàn)