新編大學(xué)英語(yǔ)（1）

　　第二版的《新編大學(xué)英語(yǔ)》由三部分組成：）《新編大學(xué)英語(yǔ)》學(xué)生用書(shū)、教師用書(shū)；）《新編大學(xué)英語(yǔ)》視聽(tīng)說(shuō)教程學(xué)生用書(shū)、教師用書(shū)；）《新編大學(xué)英語(yǔ)》網(wǎng)絡(luò)課件，NCEnline。二版的《新編大學(xué)英語(yǔ)》對(duì)難度、梯度都進(jìn)行了調(diào)整，將原來(lái)的基礎(chǔ)教程和一至六冊(cè)的各單元重新排列，刪除和替換了部分材料，歸并了部分話(huà)題，更新替換了部分練習(xí)和活動(dòng)，使新版本更具趣味性、可思性，更注重語(yǔ)言應(yīng)用能力的培養(yǎng)和提高，尤其加強(qiáng)了聽(tīng)說(shuō)能力的培養(yǎng)?！缎戮幋髮W(xué)英語(yǔ)》和它的視聽(tīng)說(shuō)教程內(nèi)容密切配合、互相補(bǔ)充，對(duì)應(yīng)單元里的材料和活動(dòng)，均圍繞同一個(gè)話(huà)題，在注重語(yǔ)言實(shí)踐和培養(yǎng)語(yǔ)言綜合應(yīng)用能力上，你中有我、我中有你，從不同側(cè)面展開(kāi)語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)。第二版的《新編大學(xué)英語(yǔ)》繼續(xù)采用“以學(xué)生為中心的主題教學(xué)模式”，在了解學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信念、條件、興趣和策略的基礎(chǔ)上，關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的困難和需求，為他們提高語(yǔ)言綜合應(yīng)用能力提供支持和幫助。

暫缺《新編大學(xué)英語(yǔ)（1）》作者簡(jiǎn)介