隨著我國現(xiàn)代化建設的蓬勃發(fā)展,社會各行各業(yè)以至個人工作生活的方方面面,都要求心理科學提供技術性的可操作的具體幫助。本書作者歷經招收培養(yǎng)心理技術應用碩士研究生以及指導培養(yǎng)心理技術學博士生的過程,在總結了他平時授課的體系框架和主要內容的基礎上寫成此書的。從教材使用范圍考慮,該書定位為心理學系或相關系科高年級大學生和研究生使用的程度。它是我國出版的第一部心理技術學專著,可作為高校應用心理學概論課程的教材使用。全書共五章,開首第一章是概論,簡述心理技術學發(fā)展的歷史和重建它的必要性,并介紹其建構體系。后面四章分別為人員心理素質測評技術,群體社會心理測查技術,心理咨詢與心理治療技術,經濟心理技術。書末的3篇附錄,從不同方面介紹了中國古代有關心理技術方面的某些思想,對我們今天仍有啟發(fā)和借鑒作用。由于中醫(yī)心理治療技術與方法仍具有治療實效,故已將這部分內容直接納入第四章中。這在一定意義上也體現(xiàn)了心理學中國化的精神。