多元智能：7種智能改變命運 哈佛大學教育學名著

作者中譯本序
譯者的話
前言
第一篇 多元智能理論
　引言
　第一章 緒論
　第二章 多元智能理論簡介
　第三章 多元智能理論問答
　第四章 智能與人類其它珍貴潛能的關(guān)系
第二篇 智能的培育
　引言
　第五章 未來的學校
　第六章 幼兒早期多元智能的確認和培能：《多彩光譜》項目的模式
　第七章 小學階段多元智能理論實驗的《重點學?！讽椖磕Ｊ?br />　第八章 怎樣在學校表現(xiàn)出色——初中階段的《學校實用智能》項目模式
　第九章 高級中學的學科探索——《藝術(shù)推進》項目簡介
　插頁 論教育研究項目實施的障礙和機遇
第三篇 評估與超越評估：多元智能教育的組成要素
　引言
　第十章 情境化評估：標準化考試的替代方案
　插頁 大學錄取的新方法：作品集
　第十一章 超越評估：教育的目的和手段
第四篇 多元智能研究的未來
　引言
　第十二章 智能研究的七個階段
　第十三章 智能研究的運用
結(jié)束語2013年的多元智能
再版修訂后記
附錄1. 多元智能理論二十年
附錄2. 多元智能理論中的博物學家智能和存在智能
附錄3. 漢英對照主題詞表