為認真貫徹黨的十五大關于深化經濟體制改革的精神,使職業(yè)教育更緊密地適應我國經濟與社會發(fā)展的需要,適應多種經濟成發(fā)對人才的需求,培養(yǎng)職業(yè)中學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造精神和創(chuàng)業(yè)能力,使他們走了校門后能大膽地自謀生路,走創(chuàng)業(yè)之路,在市教委領導的倡導下,我室自1998年起編寫《小企業(yè)創(chuàng)業(yè)指南》一書,作為職業(yè)學校開設創(chuàng)業(yè)課程、進行創(chuàng)業(yè)教育的教材。兩年多的教學實踐證明,創(chuàng)業(yè)教育課受到了職業(yè)學校廣大師生的歡迎。在教學過程中,由于教師的大膽探索實驗,不斷深化改革,對教材的使用及教材本身提出了許多改革,完善的建議,為此,我們又組織力量得新編寫了這本《創(chuàng)業(yè)指南》。該書為求對職業(yè)中學生更有針對性,更有利,方便于指導他們的創(chuàng)業(yè)探索實踐。