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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本課程的名稱(chēng)為《中國(guó)古代作家作品專(zhuān)題研究》，因此，“研究”成為本課程非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容。但是，這種研究又非編寫(xiě)者個(gè)人的學(xué)術(shù)研究，編寫(xiě)者個(gè)人的研究要融入整個(gè)學(xué)術(shù)界的研究之中，不能以編寫(xiě)者個(gè)人的研究代替整個(gè)學(xué)術(shù)界的研究。學(xué)員們?cè)趯W(xué)習(xí)本課程時(shí)，要注意了解學(xué)術(shù)界的研究信息、切入角度，注意研究者的評(píng)價(jià)。為此，本教材在編寫(xiě)中均附有某作家、作品的研究史。這些研究史，或長(zhǎng)或短，或詳近或略遠(yuǎn)，或重論述或重勾勒。但是，它們對(duì)自考學(xué)員了解某一重要作家作品的研究史，均具有重要意義。它對(duì)于研究狀況較為陌生的學(xué)員不啻是一導(dǎo)引，且是一指示研究門(mén)徑的大綱。學(xué)員在學(xué)習(xí)本課程時(shí)，自然需要記憶必要的基本知識(shí)，但更重要的是學(xué)習(xí)研究的方法，為以后撰寫(xiě)研究中國(guó)古代作家作品的論文打基礎(chǔ)。因此，本課程就絕非一般的中文本科課程，而是一門(mén)帶有指導(dǎo)研究性質(zhì)的課程。學(xué)員在學(xué)習(xí)本課程時(shí)，一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，培養(yǎng)自己的獨(dú)立研究能力，這是本課程學(xué)習(xí)的關(guān)鍵之所在。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《中國(guó)古代作家作品專(zhuān)題研究》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一章　《詩(shī)經(jīng)》研究
　一　《詩(shī)經(jīng)》的分類(lèi)及有關(guān)問(wèn)題
　二　《詩(shī)經(jīng)》的內(nèi)容及思想
　三　《詩(shī)經(jīng)》的文學(xué)成就
　四　《詩(shī)經(jīng)》對(duì)后世之影響
　五　《詩(shī)經(jīng)》研究史概況
第二章　《莊子》研究
　一　莊子的生平、時(shí)代與思想
　二　《莊子》的版本、內(nèi)容與文學(xué)特色
　三　《莊子》的傳播、影響與研究
第三章　《史記》研究
　一　司馬遷的家世及《史記》
　二　《史記》的筆法
　三　《史記》的藝術(shù)特色
　四　《史記》研究
第四章　陶淵明研究
　一　陶淵明的生平及陶集版本
　二　陶淵明的詩(shī)歌內(nèi)容
　三　陶淵明的辭賦與散文
　四　陶淵明詩(shī)歌的藝術(shù)貢獻(xiàn)
　五　有關(guān)陶淵明研究的歷史及現(xiàn)狀
第五章　李白研究
　一　李白的生平、思想及性格
　二　李白的詩(shī)歌創(chuàng)作
　三　李白研究狀況
第六章　杜甫研究
　一　杜甫的生平
　二　版本書(shū)目介紹
　三　杜甫的思想
　四　杜詩(shī)的思想內(nèi)容
　五　杜詩(shī)的藝術(shù)特色
　六　杜詩(shī)的創(chuàng)作原則
　七　杜甫研究狀況
第七章　蘇軾研究
　一　生平與思想
　二　蘇軾的創(chuàng)作成就
　三　研究概況介紹
第八章　辛棄疾研究
　一　辛棄疾的生平
　二　辛棄疾詞作的內(nèi)容
　三　辛詞的藝術(shù)成就
　四　辛棄疾在文學(xué)史上的地位和影響
　五　辛棄疾評(píng)論研究
第九章　關(guān)漢卿研究
　一　關(guān)漢卿的生平及創(chuàng)作
　二　關(guān)漢卿的公案劇
　三　關(guān)漢卿的愛(ài)情風(fēng)月劇
　四　關(guān)漢卿的歷史劇
　五　關(guān)漢卿雜劇的藝術(shù)成就
　六　關(guān)漢卿與其雜劇研究綜述
第十章　《西廂記》研究
　一　《西廂記》的作者及版本
　二　《西廂記》的研究概況
　三　“西廂”故事的演變
　……
第十一章　《西游記》研究
第十二章　《紅樓夢(mèng)》研究
全國(guó)高等教育自學(xué)考試《中國(guó)古代作家作品專(zhuān)題研究》考試大綱
后記