高職高專承擔著培養(yǎng)“高等應用型工程技術”人才的任務,要求學生在掌握必要的理論知識的基礎上,以掌握工程應用型技術為主。高職高專和成人高校學生在學習計算機網絡知識時,應該與現有本科生和研究生深層授課教學區(qū)分開來,以實際操作和工程網絡應用配置為主。因而編寫這類教材是很有必要的,作為信息技術的基礎,它對網絡技術全面發(fā)展和網絡知識的普及具有較好的參考價值。作為面向對世紀高職高專和成人高校計算機網絡規(guī)劃教材,必須結合高職高專院校和成人高等院校的學生的學習特點。本書編寫時針對網絡技術的理論知識和工作原理介紹得較少(淺)一些,側重理論聯系實際,加重網絡的應用技術、組網技術、配置管理和相關操作技能方面知識。啟發(fā)式地循序漸進地介紹計算機網絡技術和應用:先基本理論后實踐;先原理后應用技術;先規(guī)劃設計、建設后管理維護、應用開發(fā);先成熟主流產品技術后創(chuàng)新并融入其他技術的特點,從各個角度多層次闡述計算機網絡的技術和應用。全書堅持實用技術和工程實踐相結合的原則,注意貫穿能力和技能培養(yǎng)子始終,舉例和工程實踐多來自我們的工程實踐,有很強的針對性和實用性,使學生“學得快,用得上,記得牢”,不僅可以作為高職高專和成人高校的規(guī)劃教材,還能成為計算機網絡技術人員和管理人員的入門參考書,具有教科書和技術資料雙重特征。全書共計12章,內容包括:計算機網絡基礎,物理層,局域網協議,網絡互聯,現代網絡技術,Internet網絡,WindowsNT網絡,NovellNetWare網絡,Linux網絡技術,異構系統互聯技術,計算機網絡的集成、規(guī)劃與設計,常見網絡故障及解決方案等知識供讀者學習參考。本書以周炎濤、文庭秋老師等為主編著。其中第1,2,3章由文庭秋老師編寫;第4,5,6,7,8,9,10章由周炎濤老師編寫;第11,12章由董過、周炎濤老師編寫。周學毛老師、李立明老師。肖玲老師參加了部分章節(jié)的編寫工作,最后由周炎濤老師統稿、定稿。中國人民解放軍國防科技大學計算機學院盧澤新副研究員負責審稿;盧澤新副研究員認真細致的審閱使本書得以高質量地完成,在此表示衷心地感謝。在本書的編寫過程中,作者參考了大量的資料,吸取了多位同仁的經驗;在本書前3章的文字錄入和圖表制作中,晏馨華、張江平、鐘彬、王莉莎、王娟、鐘娟等同學做了一些協助工作,在此誠致謝意。如果本書能給讀者一些啟示和幫助,那將使我們感到莫大的欣慰。由于時間倉促,書中錯誤遺漏之處在所難免,懇請廣大讀者批評指正,聯系地址為yantao_z@263.net。作者2001年5月于岳麓山