聲樂(lè)演唱與教學(xué)

　　《聲樂(lè)演唱與教學(xué)》一書(shū)，是五位教師針對(duì)教改需要而編寫(xiě)的，本書(shū)詳盡地?cái)⑹隽寺晿?lè)各方面的問(wèn)題，諸如“歌唱器官的生理構(gòu)造及歌唱姿勢(shì)”、“歌曲的處理與表現(xiàn)”、“中國(guó)民族聲樂(lè)發(fā)展簡(jiǎn)況”及“歌唱心理在演唱和教學(xué)中的作用”等等，能使學(xué)生獲得全面的理論知識(shí)。我們不是民族虛無(wú)主義者，也不是國(guó)粹主義者，一方面要繼承民族文化，一方面又必須吸取外來(lái)的文化。十八世紀(jì)以后，歐洲由于科學(xué)發(fā)達(dá)，樂(lè)器的改良及發(fā)聲科學(xué)的理論，均有很大的發(fā)展，在繼承民族傳統(tǒng)文化的同時(shí)，還必須吸取國(guó)際先進(jìn)文化的精華，如此，才能有助于民族文化的發(fā)展。本書(shū)在下篇中，著重?cái)⑹隽宋覈?guó)民族聲樂(lè)在各個(gè)時(shí)期的演進(jìn)情況和發(fā)展史。我國(guó)的民族聲樂(lè)論著，有豐富的資料，應(yīng)該學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)展，同時(shí)，吸取西洋先進(jìn)的聲樂(lè)理論，來(lái)豐富我國(guó)的民族聲樂(lè)，才是正確的方向。本書(shū)就是基于以上觀點(diǎn)而編寫(xiě)的，具有豐富的內(nèi)容。既可以作為教本，亦可作為參考書(shū)，可讀性甚強(qiáng)，特推薦給同專(zhuān)業(yè)教師一讀。

暫缺《聲樂(lè)演唱與教學(xué)》作者簡(jiǎn)介