范國玉 著
洞悉本質(zhì)的10大思維模型，理性決策的51020模型，企業(yè)創(chuàng)新全景圖，決勝未來的…
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唐忍雪，呂妮，黃華 編
本書根據(jù)高等院校民航運輸類相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)及專業(yè)教學(xué)改革要求進(jìn)行編寫…
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[英] Richard Maddocks（理查德?馬多克斯…
如果你不經(jīng)常給手機(jī)充電，會發(fā)生什么？不用說也能知道，手機(jī)會耗盡電量，最后…
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艾尚樂 著
本著作以廣東創(chuàng)業(yè)投資作為研究對象，將協(xié)同治理的理論視角作為切入點。首先，…
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[英] Andrew，Sharman（安德魯?沙曼） 著…
隨著我們的生活變得越來越忙碌，工作與休閑之間的界限越來越模糊，我們越來越…
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黃俊毅，朱利，李巖 編
高校職業(yè)指導(dǎo)有日漸轉(zhuǎn)向生涯輔導(dǎo)的趨勢。從注重穩(wěn)定的職業(yè)選擇向注重變化的職…
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[美] 喬恩·戈登，[美] 達(dá)蒙·韋斯…
危機(jī)下的“金魚”，唯有選擇“鯊魚”般的強(qiáng)者心態(tài)和人生信念，才能不懼人生大…
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吉家文，李轉(zhuǎn)風(fēng) 著
本書以教育部《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》教學(xué)大綱為指導(dǎo)，系統(tǒng)地介紹了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程中如何…
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程如平 編
本書共分四個模塊：第一模塊，如何經(jīng)“贏”你的大學(xué)；第二模塊，職業(yè)發(fā)展規(guī)劃…
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[美] 喬恩·戈登，[美] 凱瑟琳·戈…
99.9%的夫妻都會經(jīng)歷陣痛——溝通吵架、情感背叛、孩子教育和財務(wù)問題等。建…
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[美] 喬恩·戈登 著，于洪鑒 譯
木匠必須要像藝術(shù)家一樣追求美，創(chuàng)作產(chǎn)品而不是制造東西，才能成為人們爭相雇…
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吳興惠，許芳，白軍福 著
本書圍繞大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要具備的知識、能力和素養(yǎng)等內(nèi)…
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許垚，周翔 著
本書屬于高校創(chuàng)業(yè)教育研究的著作，由創(chuàng)業(yè)概述、高校創(chuàng)業(yè)教育概述、我國高校創(chuàng)…
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謝少娜，洪柳華，傅燕萍 著
本書屬于產(chǎn)教融合教學(xué)方面的著作，由產(chǎn)教融合理論要點、高職院校就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育…
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