陳宏，翟樹(shù)芹，梁芬芬 著
本書(shū)是已經(jīng)出版的《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》的配套教材，全書(shū)由創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)10個(gè)步驟組成，…
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羅技科，胡陽(yáng)秀，張磊 編
《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》充分消化和吸收先進(jìn)的教學(xué)方法、理念和經(jīng)驗(yàn)，研究探索…
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劉春宇，呂海升，趙美麗 編
《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教程（互聯(lián)網(wǎng)+教育改革新理念教材，創(chuàng)新型大學(xué)生素質(zhì)教…
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薛永基 著
本書(shū)以國(guó)家全面實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為背景，基于農(nóng)村區(qū)域創(chuàng)業(yè)的組織、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)…
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馬永霞 編
本書(shū)立足新時(shí)代中國(guó)基本國(guó)情，依據(jù)教育學(xué)和創(chuàng)造學(xué)的基本原理，圍繞大學(xué)生創(chuàng)新…
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陳家齋，高春娟，孫亞敬 編
產(chǎn)業(yè)振興是鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵，溫州農(nóng)民學(xué)院培育的高素質(zhì)農(nóng)民活躍在產(chǎn)業(yè)振興的最…
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鄧峰 著
本書(shū)是一本從創(chuàng)新思維視角研究大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的專(zhuān)著。本書(shū)在闡述創(chuàng)新…
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鄭秀 著
《創(chuàng)業(yè)融資實(shí)務(wù)》立足教學(xué)，面向應(yīng)用，突出實(shí)用、新穎和可操作性強(qiáng)的特點(diǎn)。一…
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段威，李真，張林麗 編
本書(shū)以提高中職學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)素養(yǎng)為目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)中職學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新意…
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彭華濤 編
本書(shū)綜合創(chuàng)業(yè)管理的資源學(xué)派、人力學(xué)派、價(jià)值學(xué)派、機(jī)會(huì)學(xué)派等不同學(xué)派的主流…
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趙新，司春燦 編
為進(jìn)一步發(fā)掘和弘揚(yáng)景德鎮(zhèn)學(xué)院校友創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，推進(jìn)學(xué)校人才培養(yǎng)模式改革，…
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孫龍，張寧 著
本書(shū)結(jié)合“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代特點(diǎn)與新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論，在校企合作、產(chǎn)…
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何春燕 著
本書(shū)共分為七章。第一章為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代概述，主要講述了互聯(lián)網(wǎng)的概念及發(fā)展歷程…
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陳娟 著
《創(chuàng)業(yè)、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和就業(yè)的空間效應(yīng)研究》測(cè)度了中國(guó)各地區(qū)的創(chuàng)業(yè)發(fā)展水平，并…
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吳滿(mǎn)琳 著
本書(shū)是本科層次職業(yè)教育改革創(chuàng)新教材，是在第一版的基礎(chǔ)上修訂而成的。本書(shū)以…
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熊俐，朱田 著
本書(shū)立足于大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教育，系統(tǒng)地介紹了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者需要掌握的相關(guān)…
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劉慧瀅 著
公關(guān)交際應(yīng)酬，說(shuō)好場(chǎng)面話(huà)奠定大格局，高情商、高凈值人士溝通秘籍。聽(tīng)懂場(chǎng)面…
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[澳] 杰瑞德·庫(kù)尼·霍瓦斯（Jare…
能高效地自主學(xué)習(xí)、成功地溝通說(shuō)服、清晰地講解一件事的人有什么共同之處？答…
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凱瑟琳·斯托塔特（Catherine Stothar…
有時(shí)候，我們會(huì)說(shuō)自己跟某些人“性格不合”，即我們跟他們的關(guān)系不融洽。有時(shí)…
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[美] 卡羅爾·格雷（Carol Gray） 著，…
《相處的密碼：寫(xiě)給孤獨(dú)癥孩子的家長(zhǎng)、老師和醫(yī)生的社交故事》是一本篇幅短小…
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李軒洋 著
害怕與人溝通，從不主動(dòng)去社交？不懂拒絕，疲于應(yīng)對(duì)無(wú)效社交？社交場(chǎng)合也能聊…
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金在植 著，程樂(lè) 譯
《溫柔和善良要有鋒芒》是韓國(guó)作家金在植撰寫(xiě)的一部心靈勵(lì)志類(lèi)文學(xué)作品。重點(diǎn)…
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[美] 克里斯托弗·海德納吉，[美] 瑟斯…
本書(shū)以第一人稱(chēng)展開(kāi)，“我”是一位“社交”黑客大師，也是防范“社交工程”（…
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肖祥，王迎春 編
本書(shū)精心選取了100名畢業(yè)生先進(jìn)典型的生涯歷程和求職故事，兼具多樣性、典型…
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楊麗敏 編
湖南省職業(yè)教育優(yōu)秀教材。教材遵循“人的發(fā)展”和“職業(yè)發(fā)展”理念，按照“活…
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賁珊，丁姿，王秀艷 編
本書(shū)是編者依據(jù)高職院校學(xué)生就業(yè)實(shí)際情況和學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)實(shí)踐，將理念與實(shí)踐…
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陳秀清，陳斌蓉，胡平貴 編
《通用職業(yè)素養(yǎng)》一書(shū)緊密聯(lián)系軌道交通類(lèi)院校主要專(zhuān)業(yè)群的就業(yè)方向，設(shè)置了融…
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陳思羽，汪華明，文曉丹 編
本書(shū)從介紹職業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃理論入手，分析了影響大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的因素…
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陳亞明 著
職場(chǎng)中總會(huì)遇到各種難題，面臨困境時(shí)，你會(huì)如何做？無(wú)論你是職場(chǎng)新人，還是在…
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閆澤華 著
如何叩開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)大廠的門(mén)？ 成為合格的大廠人有哪些要求？ 如何從業(yè)務(wù)新人到獨(dú)…
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[英] 海倫·塔珀（Helen Tupper），[英…
如今，職業(yè)道路變得越來(lái)越曲折，在不同職位、行業(yè)、地點(diǎn)甚至職業(yè)生涯之間頻繁…
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[英] 海倫·塔珀（Helen Tupper），[英…
我們的職業(yè)生涯充滿(mǎn)了潛力、可能性、不確定性和變化。通往成功的道路不可能是…
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文祺，鉗立鋒 編
本書(shū)不僅可以幫助高中生認(rèn)識(shí)和理解專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性和迫切性，強(qiáng)化學(xué)…
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