宋娟 著
人無(wú)精神則不立,國(guó)無(wú)精神則不強(qiáng)。國(guó)家的強(qiáng)大、民族的復(fù)興,需要斗爭(zhēng)精神;企…
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[日] 森博嗣 著 ; 連菁 譯
“專注力”這個(gè)詞,幾乎被人們當(dāng)作是“集中精神…
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薛菲,樊奇,王懿
本書結(jié)合高等院校學(xué)生特點(diǎn),緊密圍繞新商科人才的培養(yǎng)目標(biāo),通過任務(wù)驅(qū)動(dòng)方式…
張燕玲、郭蓋、范一葉
如何輕而易舉就想到好點(diǎn)子?如何讓創(chuàng)意有效發(fā)揮實(shí)質(zhì)作用,真正解決問題?如何…
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耿峰
《小學(xué)生魔法口才課 跟著主持人學(xué)表達(dá)》這是一本專為中國(guó)小學(xué)生研發(fā)的語(yǔ)言表…
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耿峰
這是一本專為中國(guó)小學(xué)生研發(fā)的語(yǔ)言表達(dá)指導(dǎo)書。在本書中,主持人大熊老師緊貼…
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(日)葉一
如果把學(xué)習(xí)比作登山,那學(xué)習(xí)高手就是那些能穩(wěn)健地邁出每一步的人。在新的時(shí)代…
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[美]邁克·阿克(Mike Acker)、張淼
公眾演講是大多數(shù)人蕞畏懼的事情。 但無(wú)論是商業(yè)路演、學(xué)校演講,還是朋友婚…
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[美] 亞力克斯·奧斯本 著,靳婷婷 譯…
《可復(fù)制的創(chuàng)造力:麻省理工學(xué)院創(chuàng)意思維課》是一本系統(tǒng)闡釋創(chuàng)造力的作用、價(jià)…
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王可越 著
當(dāng)面對(duì)復(fù)雜問題或重要機(jī)會(huì)時(shí),我們常常感到困惑、無(wú)助、焦慮,甚至因此錯(cuò)失良…
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耿峰
這是一本專為中國(guó)小學(xué)生研發(fā)的語(yǔ)言表達(dá)指導(dǎo)書。在本書中,主持人大熊老師緊貼…
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章早兒 著
如果你是一個(gè)把終身學(xué)習(xí)當(dāng)成目標(biāo)的人,會(huì)在這本書里看到同行者;如果你是一個(gè)…
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[以色列] 耶希爾·哈拉里 著,王戎 譯…
根據(jù)猶太思想,創(chuàng)意思考是關(guān)鍵。數(shù)千年來(lái),猶太人證明了他們是一群有創(chuàng)意、思…
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付寶森
本書立足于當(dāng)下大學(xué)生就業(yè)方式多樣化及面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)的背景下,探討生涯規(guī)…
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朱為民 余懷瑾
幾分鐘說(shuō)完一個(gè)故事,不難。幾分鐘說(shuō)一個(gè)讓人印象深刻,為之感動(dòng)的故事,很不…
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