第一部分 音樂學科探究性學習概述
第二部分 探究性學習教學設計示例
一、中國民歌《茉莉花》《繡荷包》欣賞
二、馬思聰小提琴獨奏曲《思鄉(xiāng)曲》欣賞
三、民族音樂與民族舞蹈——《洗衣歌》《紅色娘子軍》片段欣賞
四、排練合唱序曲《在十八歲生日的晚會上》
五、舒伯特藝術歌曲代表作品《魔王》欣賞
六、管弦樂作品《邀舞》欣賞
七、莫扎特代表作品《A大調鋼琴奏鳴曲》欣賞
八、貝多芬代表作品《第五交響曲“命運”》欣賞
九、管弦樂曲《藍色多瑙河》欣賞
十、《梁山伯與祝英臺》兩種不同表現形式的欣賞與研究
十一、柴科夫斯基專題介紹與欣賞
十二、音樂作品中的舞蹈因素——欣賞《北京喜訊到邊寨》《#C小調圓舞臺》
十三、音樂作品欣賞與交流活動——音樂的社會性
十四、專題研討——不同民族樂器的互相借鑒
十五、欣賞與研討——音樂作品中不同形式的相互借鑒
第三部分 小課題研究示例
一、音樂學科探究性小課題舉隅
二、學生小課題論文示例
我和屬于我的藝術
什么是音樂
巴赫的音樂藝術
音樂與人
談談20世紀偉大的男高音
維也納之旅