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高?!皟烧n”教育教學(xué)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題解析(第二輯)

高校“兩課”教育教學(xué)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題解析(第二輯)

定 價(jià):¥14.70

作 者: 教育部社會(huì)科學(xué)研究與思想政治工作司組編
出版社: 高等教育出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 政治課 思想修養(yǎng)

ISBN: 9787040127850 出版時(shí)間: 2003-01-01 包裝: 簡(jiǎn)裝本
開(kāi)本: 21cm 頁(yè)數(shù): 280頁(yè) 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  為適應(yīng)新世紀(jì)、新階段面臨的新形勢(shì)、新情況,進(jìn)一步增強(qiáng)“兩課”教育教學(xué)的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力、感染力,為高?!皟烧n”教育教學(xué)提供應(yīng)用性強(qiáng)的教學(xué)參考資料,我司組織編寫(xiě)了《高?!皟烧n”教育教學(xué)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題解析》,向高?!皟烧n”教師推薦使用。計(jì)劃將《高校“兩課”教育教學(xué)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題解析》作為一個(gè)系列,根據(jù)形勢(shì)發(fā)展和教學(xué)的需要,陸續(xù)推出有關(guān)專(zhuān)輯。誠(chéng)懇地希望廣大“兩課”教師在教學(xué)實(shí)踐中,對(duì)改進(jìn)本書(shū)的編寫(xiě)工作提出意見(jiàn)和建議,使本書(shū)不斷完善和充實(shí)。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《高?!皟烧n”教育教學(xué)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題解析(第二輯)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

1.產(chǎn)生于資本主義早期的馬克思主義,在21世紀(jì)的今天還適用嗎?
2.真理與價(jià)值是否統(tǒng)一,二者是如何統(tǒng)一的?
3.強(qiáng)調(diào)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,是否會(huì)導(dǎo)致科技決定論和技術(shù)萬(wàn)能論?
4.我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域鼓勵(lì)多種經(jīng)濟(jì)成分共同發(fā)展,為什么在思想領(lǐng)域還要堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位?
5.21世紀(jì)的中國(guó)大學(xué)生為什么還要學(xué)習(xí)產(chǎn)生于19世紀(jì)的馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)?
6.為什么我們不能用西方經(jīng)濟(jì)學(xué)取代馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)?
7.應(yīng)該怎樣更有針對(duì)性地認(rèn)識(shí)馬克思勞動(dòng)價(jià)值論的基本內(nèi)容?
8.科學(xué)技術(shù)在當(dāng)代對(duì)推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的作用越來(lái)越大,作為生產(chǎn)要素的科學(xué)技術(shù)是否創(chuàng)造價(jià)值?
9.為什么在社會(huì)主義初級(jí)階段要實(shí)行按勞分配與按生產(chǎn)要素分配相結(jié)合的分配制度?
10.如何看待社會(huì)主義初級(jí)階段的剝削問(wèn)題?
11.馬克思政治經(jīng)濟(jì)學(xué)中的資本概念與當(dāng)前我國(guó)社會(huì)中使用的資本概念有什么聯(lián)系和區(qū)別?
12.如何看待當(dāng)前我國(guó)的有效需求不足與失業(yè)現(xiàn)象?
13.在改革開(kāi)放新時(shí)期,毛澤東思想是否過(guò)時(shí)了?
14.在社會(huì)主義初級(jí)階段我國(guó)實(shí)行的基本經(jīng)濟(jì)制度,是否意味著對(duì)社會(huì)主義改造的否定?
15.如何認(rèn)識(shí)和理解新民主主義社會(huì)同社會(huì)主義初級(jí)階段的區(qū)別和聯(lián)系?
16.中國(guó)共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨,為什么說(shuō)不是執(zhí)政黨的各民主黨派不是“在野黨”?
17.外國(guó)資本主義的入侵究竟給中國(guó)帶來(lái)了什么?
18.為什么說(shuō)我們搞的是中國(guó)特色社會(huì)主義,而不是中國(guó)特色資本主義?
19.我國(guó)居民收入差距拉大會(huì)導(dǎo)致兩極分化嗎?
20.我們?cè)诮?jīng)濟(jì)上主張多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展,為什么在政治上不能實(shí)行“兩黨制”或“多黨制”?
21.在中國(guó)為什么不能通過(guò)搞“三權(quán)分立”來(lái)推動(dòng)社會(huì)主義民主政治建設(shè)?
22.當(dāng)今中國(guó)社會(huì)中的腐敗現(xiàn)象是怎樣產(chǎn)生的?
23.為什么說(shuō)我們黨能從根本上遏制腐?。?br />24.為什么說(shuō)發(fā)展是黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)?
25.社會(huì)主義制度優(yōu)于資本主義制度,為什么社會(huì)主義在蘇聯(lián)東歐國(guó)家遭到了失???
26.中國(guó)在對(duì)外關(guān)系中實(shí)行“韜光養(yǎng)晦”政策,是妥協(xié)、退讓嗎?
……

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