解讀微軟致中國學生的一封信：人生緊要關頭贏得成功的11種本領

　　編輯推薦：微軟聚集了眾多優(yōu)秀人才。這些優(yōu)秀人才的素質(zhì)值得廣大中國學生學習。在微軟工作的華人群體是很龐大蹬，他們更了解中國教育，也更了解中國學生。微軟全球副總裁李開復、微軟（中國）原總裁唐駿、微軟亞洲研究院院長張亞勤等人都曾就中國教育問題向有關方面提出意見。在微軟員工看來，一些中國學生的素質(zhì)還有很多不足：不守信用，過于強調(diào)成績而忽視了品質(zhì)的培養(yǎng)；過分強調(diào)智商而忽視了情商的培養(yǎng)；過于循規(guī)蹈矩而缺乏創(chuàng)新精神；不思進取，易于滿足現(xiàn)狀；以自我為中心，缺乏團隊合作的意識和經(jīng)驗；把學習當作敲門磚，工作以后很少再碰書本；沒有積極的心態(tài)，不夠積極主動；在與人溝通方面，一些人重視不夠，缺乏必耀的溝通能力；大學生群體的心理危機在一定意義上還是比較嚴重的，已引起了社會各界的重視；對財富沒有正確的態(tài)度；沒有給興趣以充分的重視，在作選擇的時候比較盲從，金錢和父母之命往往成了首要考慮的因素……《解讀微軟致中國學生的一封信》正是從中國學生比較欠缺的素質(zhì)出發(fā)，結(jié)合微軟招聘人才、培養(yǎng)人才、留住人才的觀念經(jīng)驗，在比較中美文化觀念和精心研究的基礎上寫成的。

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