漢語(yǔ)研究與應(yīng)用（第二輯）

　　對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)作為一項(xiàng)國(guó)家和民族的事業(yè)，近些年來(lái)在有關(guān)部門的大力推動(dòng)下獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展，在國(guó)內(nèi)外產(chǎn)生了廣泛的影響。對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)事業(yè)的發(fā)展離不開學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展，離不開師資隊(duì)伍的建設(shè)和發(fā)展。本書進(jìn)一步鼓勵(lì)教師在承擔(dān)各類教學(xué)任務(wù)的同時(shí)加大對(duì)科研的投入，圍繞學(xué)科建設(shè)和教學(xué)需要積極的開展科學(xué)研究；繼續(xù)采取匿名審稿制度，每篇文章由兩句以上編委會(huì)匿名評(píng)審，在此基礎(chǔ)上由編委會(huì)全體成員集體討論，確定文章的取舍及修改意見；繼續(xù)向?qū)ν鉂h語(yǔ)教學(xué)和漢語(yǔ)本體研究方面的知名專家學(xué)者約稿，以擴(kuò)大學(xué)術(shù)交流的范圍和影響。本書是由國(guó)家對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)基地——中國(guó)人民大學(xué)對(duì)外語(yǔ)言文化學(xué)院編寫的。本論文集共收錄對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)域的最新或較新研究成果22篇，內(nèi)容包括對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)科理論研究、語(yǔ)法和詞匯教學(xué)研究、漢字習(xí)得研究以及運(yùn)用新的理論和方法所進(jìn)行的漢語(yǔ)本體研究等，對(duì)于我國(guó)的第二語(yǔ)言/漢語(yǔ)教學(xué)工作具有很強(qiáng)的實(shí)際操作性。

暫缺《漢語(yǔ)研究與應(yīng)用（第二輯）》作者簡(jiǎn)介