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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　楊德芩系一位教育家，作家和發(fā)明家。他發(fā)明十多種專(zhuān)利，其中獲國(guó)際發(fā)明展金牌獎(jiǎng)兩面，銀牌獎(jiǎng)一面。他發(fā)明的萬(wàn)能對(duì)比法，對(duì)為人父母及廣大教育工作者有很大的啟發(fā)。萬(wàn)能對(duì)比法是教學(xué)和工作上的一種新方法。它不但是作者教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中的成果，也是作者日常生活和工作經(jīng)驗(yàn)中的結(jié)晶。它會(huì)幫助讀者解決很多難題和困惑。本書(shū)作者用萬(wàn)能對(duì)比法來(lái)闡述他的教育理念和行之有效的方法。對(duì)男生吸煙戒不掉，女生逃學(xué)甚至離家出走等問(wèn)題孩子的教育、輔導(dǎo)，起到良好的作用。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《沒(méi)有教不好的孩子：世界最強(qiáng)的教育指導(dǎo)法-萬(wàn)能對(duì)比法》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一章萬(wàn)能對(duì)比法的緣起
第二章萬(wàn)能對(duì)比法的理論基礎(chǔ)
第三章萬(wàn)能對(duì)比法的基本概念的確認(rèn)
3.1 整體觀念
3.2 個(gè)別意識(shí)
第四章萬(wàn)能對(duì)比法的意義
第五章萬(wàn)能對(duì)比法的方式
第六章萬(wàn)能對(duì)比法的類(lèi)別
6.1 理論對(duì)比
6.2 精神物質(zhì)對(duì)比
6.3 恒與變對(duì)比
6.4 威信對(duì)比
6.5 利害對(duì)比
6.6 反應(yīng)對(duì)比
6.7 成效對(duì)比
6.8 方法對(duì)比
6.9 技巧對(duì)比
6.10 結(jié)果對(duì)比
6.11 善惡對(duì)比
6.12 生死對(duì)比
6.13 一般對(duì)比
第七章萬(wàn)能對(duì)比法與其他教學(xué)法的關(guān)系
第八章萬(wàn)能對(duì)比法與其他各種教學(xué)法的比較
8.1 萬(wàn)能對(duì)比法與演講教學(xué)法的比較
8.2 萬(wàn)能對(duì)比法與討論輔導(dǎo)教學(xué)法的比較
8.3 萬(wàn)能對(duì)比法與問(wèn)答輔導(dǎo)教學(xué)法的比較
8.4 萬(wàn)能對(duì)比法與練習(xí)教學(xué)法的比較
8.5 萬(wàn)能對(duì)比法與問(wèn)題教學(xué)法的比較
8.6 萬(wàn)能對(duì)比法與啟發(fā)教學(xué)法的比較
8.7 萬(wàn)能對(duì)比法與自學(xué)輔導(dǎo)法的比較
8.8 萬(wàn)能對(duì)比法與欣賞教學(xué)法的比較
8.9 萬(wàn)能對(duì)比法與實(shí)驗(yàn)研究教學(xué)法的比較
第九章對(duì)其他教學(xué)法的批評(píng)
第十章使用萬(wàn)能對(duì)比法時(shí)教師應(yīng)注意的方面
第十一章萬(wàn)能對(duì)比法是教學(xué)法中的利器
第十二章萬(wàn)能對(duì)比法是處理和解決一般事務(wù)的萬(wàn)靈丹
附錄