教育個(gè)性化和教學(xué)策略

第一章 素質(zhì)教育要促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展和潛能的開發(fā)
第一節(jié) 個(gè)性是個(gè)人才具有的特征
第二節(jié) 青少年個(gè)性發(fā)展的一般特征
第三節(jié) 個(gè)性化對(duì)個(gè)體素質(zhì)發(fā)展的影響
第二章 性格差異對(duì)學(xué)習(xí)的影響
第一節(jié) 性格的形成
第二節(jié) 性格差異對(duì)學(xué)習(xí)的影響
……
第三章 個(gè)性的學(xué)習(xí)差異
第四章 教學(xué)組織形式對(duì)個(gè)性化的影響及其解決策略
第五章 個(gè)性化學(xué)習(xí)風(fēng)格和教學(xué)策略
第六章 適應(yīng)個(gè)性化學(xué)習(xí)風(fēng)格的教學(xué)模式
第七章 個(gè)性化教育與課程設(shè)置
第八章 個(gè)性在創(chuàng)新教育中的地位和作用
主要參考資料