民謠吉他經(jīng)典（2）

　　單旋律是清晰的、純凈的，而且還是平和的，但它同時又是單調(diào)的、不豐滿的、缺少動感的。沒有聲的旋律，被認(rèn)為是不完善的音樂，或者說是不夠完善的。正確運用和聲，對旋律的作用是巨大的，它能更準(zhǔn)確、生動、深刻地表達(dá)旋律，使其具有立體感，展示其各個不同的側(cè)面。同時，正確運用和聲不但豐富、美化和旋律，而且還支持、強化和旋律的個性，補充了旋律的種種不足，使其更趨完美。吉他是一種和聲樂器，無論我們彈奏樂曲還是伴唱，一刻也離不開和弦的運用。如果離開和弦只是彈單音，那六弦琴就變成了獨弦琴，會讓人笑話的。怎樣配置和經(jīng)率才算正確呢？我們認(rèn)為沒有一個僵死不變的規(guī)則和弦一不變的標(biāo)準(zhǔn)。音樂是藝術(shù)而不是數(shù)學(xué)，但它又是有規(guī)律可循的。都有哪些規(guī)律應(yīng)該學(xué)習(xí)和掌握呢？這正是本書要探求的課題。學(xué)習(xí)配和弦，圖省事、找捷徑是不行的。這里真的沒有捷徑可走，因為配和弦是一門復(fù)雜的學(xué)問，必須掌握音程、和弦、調(diào)性、調(diào)式……等量系列基礎(chǔ)知識，所以，只好請朋友們從頭至尾，一字不漏地把本書讀完。相信本書對提高你的聲樂專業(yè)知識，進(jìn)而使你能夠配出悅耳動聽和弦會有新幫助。

　　劉天禮：內(nèi)蒙古赤峰市人，中國著名吉他演奏家、教育家。我國民謠吉他的奠基人。畢業(yè)于中國音樂學(xué)院理論作曲系。1973年分配到湖南省歌舞團(tuán)任手風(fēng)琴演奏員和創(chuàng)作員。1980年調(diào)入北京廣播學(xué)院團(tuán)委任音樂講師，開始從事吉他教育研究。1984年，中國唱片社開始發(fā)行他的系列教材《吉他伴奏伴唱有聲教材》；1985年與朝陽區(qū)工人文化宮合作開辦全國吉他函授班；1988年、1989年、1990年多次在中央電視臺、北京電視臺主講吉他講座，學(xué)員達(dá)數(shù)百萬人次。他首創(chuàng)的各種彈奏技法及改編的吉他名曲《西班牙斗牛士》、《杜丘之歌》、《打虎上山》等均受到廣泛歡迎，為吉他的普及與發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。