大學英語六級考試教程

　　本套教材的新穎性、實用性、效益性和操作性是不言而喻、顯而易見的。1．新穎性。本套教材有別于以往任何一套大學英語教材，也有別于以往任何一套全真模擬試題集。以往的大學教材是根據(jù)編者的思路編寫的，所有的練習形式都是為教材服務的，在題型形式上與大學英語四、六級考試嚴重脫鉤。而以往的全真模擬試題集都是以試題為主，有的雖然輔以適量的解析，但沒有上升到理論，缺乏理論性的指導。本套教材的與眾不同之處就在于第一次將這兩方面的內(nèi)容有機地結(jié)合起來了。2．實用性。本套教材以與大學英語四、六級考試內(nèi)容中的幾大部分完全一致的形式出現(xiàn)，在每一部分中，我們首先精選歷年真實考卷中的某一材料作為基礎，進行針對性的分析，上升到一定的理論高度，歸納掌握一定的應試技巧，然后，再運用這些理論和技巧去實踐一些類似的體裁。這種從實踐中得出理論，再由理論去指導實踐的作法，既能提高廣大考生的英語實際水平，又能增加應試中屢試不爽的機率。3．效益性。本套教材的最終目的是以大學英語四、六級考試的形式為載體，將應試能力的提高與素質(zhì)水平的培養(yǎng)水乳交融般地結(jié)合起來，最終達到應試能力與素質(zhì)培養(yǎng)的雙贏結(jié)果。4．操作性。本書是我們這套教材中的六級篇，考慮到很多學校對六級復習的時間投入較少，全書定為十個Module，每一個Module的內(nèi)容教授時間為2節(jié)課，以每周1次計，共需10周，每五個Module有1份TestPaper，TestPaper的題型和深度與大學英語六級考試完全一致，需2小時。這樣，十個Module加上2份TestPaper，所需時間為12周，正符合考前輔導三個月的一般計劃。須說明的是，每個Module中有各種若干不同的Exercise，可充當家庭作業(yè)，授課教師可視具體情況擇而析之。<

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