美術案例集所錄入之案例從各個角度、各個層面反映了南山區(qū)美術教師對美術課程改革的理解、認識、探索和體會。來自一線教師的探索實踐，為課程改革的深入進行提供了較具說服力的經驗之談。其教學設計符合美術課改理念，具有一定的超前性和示范性。這本案列集不同于以往的教案，以往的教案是教師在教學之前的設計、而這里的案例是教師教學這后的記錄、描述和反思，既有方法的設計，又有理論的思考，具有一定的深度。寫作亦異于教案，它是一種具有文學性的記錄和途述，讀來真切、有趣、自然。也許我們功力尚欠深厚，但所懷區(qū)區(qū)寸心對藝術教育的苦苦追求，已凝聚了我們熱愛孩子、熱愛未來的深深情懷。本書是“深圳市南山區(qū)課堂教學全息紀錄叢書中的一本，收入美術課改案例46篇，視點不同、觀點各異，從不同側面反映了南山區(qū)美術教師們積極投身于課程改革的基本狀態(tài)和嶄新面貌，為教師提供了一份有效的教學參考資料。
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