廉政理論

　　正值全黨和全國各級紀檢監(jiān)察機關(guān)深入學(xué)習(xí)貫徹中央紀委第三次全會精神的時候，寧波市鄞州區(qū)委、區(qū)紀委發(fā)揮反腐倡廉“大宣教”的優(yōu)勢，與有關(guān)部門編纂的《中國廉政文化叢書》由中國方正出版社正式出版了，這套叢書得到了浙江省委、省紀委和寧波市委、市紀委領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)和大力支持，也得到了中央紀委主要領(lǐng)導(dǎo)的肯定，體現(xiàn)了全黨動手抓反腐倡廉宣傳教育的良好局面，是反腐倡廉宣傳教育工作的一件好事，值得提倡，值得祝賀。《中國廉政文化叢書》的編纂和出版，是反腐倡廉“大宣教”的成果。胡錦濤同志在中央紀委第三次全會上的重要講話中指出：“思想道德教育是一項社會系統(tǒng)工程，需要各方面大力協(xié)調(diào)配合。”“要采取綜合措施，努力形成反腐倡廉教育的強大合力，推動反腐倡廉教育工作的深入開展?！碑?dāng)前，推進反腐倡廉宣傳教育工作，必須建立起黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，紀委組織協(xié)調(diào)，有關(guān)部門密切配合、各展所長，廣大群眾通過多種形式積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制?！吨袊幕瘏矔返木幾耄冀K得到了浙江省委、省紀委和寧波市委、市紀委領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，他們?yōu)閰矔膭?chuàng)作搞調(diào)研，出思路，作批示，對以廉政文化為載體的反腐倡廉宣傳教育工作傾注了大量精力，這是叢書取得成功的關(guān)鍵。在叢書的編纂過程中，鄞州區(qū)委、區(qū)紀委注意調(diào)動和發(fā)揮社會各方面的力量，主動爭取中國民間文藝家協(xié)會、中國美術(shù)家協(xié)會、中國紀檢監(jiān)察報社以及寧波大學(xué)、華東師范大學(xué)等單位和社會知名人士及廣大干部群眾的支持、幫助和參與，經(jīng)過堅持不懈地努力而完成的。其中，《廉政理論》由中國紀檢監(jiān)察報與鄞州區(qū)委在向全國征文的基礎(chǔ)上，選擇經(jīng)專家評審出的優(yōu)秀作品編成的。《廉吏》是經(jīng)寧波大學(xué)、華東師范大學(xué)歷史系教授論證后，選取中國歷史上清官廉吏的事跡撰寫而成的?！读适隆肥窃谯粗輩^(qū)委與中國民間文藝家協(xié)會向全國征文的基礎(chǔ)上，選擇優(yōu)秀作品編成的?！读嫛肥窃谯粗輩^(qū)委與中國美術(shù)家協(xié)會向全國征稿的基礎(chǔ)上，選擇優(yōu)秀作品編成的?？梢哉f，《中國廉政文化叢書》的編纂和出版，是反腐倡廉“大宣教”的產(chǎn)物，充分體現(xiàn)了“大宣教”格局的威力。編輯《中國廉政文化叢書》是對反腐倡廉宣傳教育方式方法的有益探索。叢書融理論文章、廉政人物、格言警句、廉政故事、漫畫等多種形式為一體，既有古代的廉政史跡，又借古喻今，以史為鑒，給人以啟迪；既有專家學(xué)者的見解，又反映了人民群眾的愿望；既有一定的理論深度，又具有直觀、生動的特點，達到了內(nèi)容和形式的統(tǒng)一。胡錦濤同志在中央紀委第三次全會的講話中指出：“要深入研究思想道德教育的規(guī)律，進一步改進教育方式，切實增強教育的針對性和有效性。要著眼于使思想道德教育更加貼近受教育者的思想實際和工作實際，真正能夠入情入理、入腦入心，取得實實在在的效果。"各級紀檢監(jiān)察機關(guān)都要注重大膽探索，堅持在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，在反腐倡廉宣傳教育實踐中積極探索行之有效的方式方法，并在探索中總結(jié)，形成理論，形成文章，使抽象的成為具體的，軟的硬化，虛的實化，形成看得見、摸得著的成果。要寓教于理，寓教于文，寓教于樂，寓教于各種有益的活動之中，不斷增強宣傳教育的吸引力和感染力。當(dāng)前，各級紀檢監(jiān)察機關(guān)正在深入學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤同志在中央紀委第三次全會上的重要講話和吳官正同志的工作報告，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗各項工作進展順利，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。全國紀檢監(jiān)察宣傳教育工作座談會貫徹中央紀委第三次全會精神，對全年的反腐倡廉宣傳教育工作作出了部署，各級紀委高度重視，認真?zhèn)鬟_貫徹，宣傳教育工作出現(xiàn)了可喜局面。各級紀檢監(jiān)察機關(guān)要發(fā)揚求真務(wù)實精神，不斷求建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系之真，務(wù)筑牢黨員干部拒腐防變的思想防線之實；求新形勢下宣傳教育工作規(guī)律之真，務(wù)增強宣傳教育工作成效之實；求黨員干部思想實際和特點之真，務(wù)增強宣傳教育的吸引力和感染力之實；求反腐倡廉“大宣教”之真，務(wù)形成宣傳教育工作整體合力之實。要適應(yīng)反腐倡廉工作深入發(fā)展的好形勢，搶抓機遇，乘勢而上，扎實工作，再創(chuàng)反腐倡廉宣傳教育工作新局面。

暫缺《廉政理論》作者簡介