發(fā)展心理學(xué)

　　發(fā)展心理學(xué)是研究心理的發(fā)生、發(fā)展過(guò)程和發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。有廣義和狹義之分。廣義是研究心理的種系發(fā)展和個(gè)體發(fā)展，狹義是只研究人類個(gè)體的發(fā)展心理，本書的編寫主要著眼于后者。要研究人類個(gè)體從出生、成熟、到衰老、死亡，即生命全程心理發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，就必須與年齡相結(jié)合。已出版的發(fā)展心理學(xué)著述，大多按兒童、少年、青年、中年、老年等不同年齡階段順序獨(dú)立成章編寫，這當(dāng)然不失為一個(gè)好的編寫方式。但本教材沒有采用這種方式，而是按人類個(gè)體主要心理現(xiàn)象和心理功能為主線的方式編寫。全書除緒論、基本理論和生物發(fā)展外，以認(rèn)知、語(yǔ)言、智力、個(gè)性、性心理、情感、品德、人際關(guān)系等獨(dú)立成章的方式編寫，意在更加突出心理發(fā)展這一中心命題，使讀者可在一章內(nèi)就能對(duì)某一主要心理功能的產(chǎn)生、發(fā)展過(guò)程有一個(gè)系統(tǒng)全面的認(rèn)識(shí)，而不被年齡階段分開，也就是把按生理年齡段“橫寫”，改為按主要心理現(xiàn)象和心理功能“豎寫”。當(dāng)然這種寫法是否合適，還有待大家討論。另外，到目前為止，在個(gè)體心理發(fā)展研究中，首先是對(duì)兒童，其次是對(duì)青少年的研究是比較多的，而對(duì)成人以后，特別是老年心理發(fā)展的研究卻比較少，本書雖力求彌補(bǔ)，但還有所不足。本書共11章。包括緒論、發(fā)展心理學(xué)的主要理論、生物的發(fā)展、認(rèn)知的發(fā)展、語(yǔ)言的發(fā)展、智力的發(fā)展、個(gè)性的發(fā)展、性心理的發(fā)展、情感的發(fā)展、品德的發(fā)展、人際關(guān)系的發(fā)展，對(duì)發(fā)展心理學(xué)的各個(gè)方面都做了系統(tǒng)、全面的介紹。本書既可作為教材，也可作為一切關(guān)心自己和他人畢生或某一階段心理健康和心理保健的人們使用。<

暫缺《發(fā)展心理學(xué)》作者簡(jiǎn)介