高中研究型課程案例100例

走近新知識的海洋——《高中研究型課程案例100例》前言
模塊一 走進研究型課程
第一部分 你了解研究型課程嗎
第二部分 設置研究型課程有什么意義
第三部分 研究型課程的目標應關注哪些方面
第四部分 怎樣認識研究型課程的內(nèi)容
模塊二 學校研究型課程開發(fā)的設計
第一部分 學校研究型課程目標的設定
第二部分 學校研究型課程開發(fā)的設計
第三部分 學校實施研究型課程的渠道
模塊三 研究型課程的實施
第一部分 怎樣形成研究型課程學習的組織形式
第二部分 在研究型課程實施中需要怎樣的師生關系
第三部分 怎樣組織研究型課程的教學過程
第四部分 可采用哪些教學形式
模塊四 研究型課程的管理
第一部分 研究型課程管理的內(nèi)容是什么
第二部分 學校需要建立怎樣的實施研究型課程的管理系統(tǒng)
第三部分 學校如何進行研究型課程教學過程的管理
第四部分 學校怎樣進行研究型課程的教務管理
第五部分 學校應建立怎樣的研究型課程管理規(guī)章制度
模塊五 研究型課程的學習評價
第一部分 研究型課程評價是什么樣的評價
第二部分 研究型課程的評價要遵循哪些原則
第三部分 研究型課程的評價應關注什么
第四部分 研究型課程評價的方式方法
第五部分 學校如何實施研究型課程的評價
模塊六 研究型課程的保障
第一部分 創(chuàng)設實施研究型課程的良好環(huán)境
第二部分 怎樣開展研究型課程的教師培訓和教研活動
第三部分 研究型課程的資源開發(fā)