為什么爺爺奶奶帶不好孩子：九種類型的爺爺奶奶教育失誤

　　如今，除了“追星族”、“發(fā)燒族”、“電腦族”以外，還有一個新“族”——“接送族”。他們酷暑嚴寒、迎霜浴雪、穿街過巷，準時準點地向學校匯集。日復一日，年復一年，成為生活中一大景觀。在中國，大多數(shù)爺爺奶奶都有過帶孫子孫女的經(jīng)驗，而他們大多數(shù)都不知道教育孩子的方法。據(jù)統(tǒng)計，有70%以上的爺爺奶奶教不好孩子，換句話講，成功率不足30%。爺爺奶奶付出了一切，為什么幾乎“顆粒無收”呢？不管您默許，還是不服氣，這里都得問一句：您有資格帶孫子孫女嗎？是不是您想帶好孫子孫女，而他們把您氣得不得了，您卻找不到教育的方法？您帶孩子是不是怕他們餓著、摔著、碰著，而從沒想過教育他們的問題？將來需要什么樣的人，您知道嗎？是不是您過去帶孩子的經(jīng)驗，現(xiàn)在用孫子孫女身上不靈了？是不是孩子的一些觀點您接受了不，和他們發(fā)生過沖突？您不管是生活上，還是精力上，甚至經(jīng)濟上，都付出了巨大的代價，您圖的是什么呢？您對孩子可謂是“四陪”、“三全”：陪吃、陪住、陪玩、陪學；全身心、全方位、全天候。您帶孩子完全是心甘情愿的，無償奉獻。您甚至這樣認為：“生命誠可貴，健康價更高，只要孫子好，兩者皆可拋。”正是在這樣的爺爺?shù)恼疹櫹?，中國孩子的許多能力沒能發(fā)展起來。過度照顧孩子，或不讓他們做自己能做的事，就容易致使孩子缺乏獨立和刻苦耐勞的精神，不僅不有教育好他們，反而害了他們，或者您根本沒想過教育孩子的事情。您過去即使能帶好一個排的孩子，現(xiàn)在只怕連一個孩子也帶不好。在這里，我們建議您學一學“孫子兵法”，即教育孫子的方法。目錄：序您有資格帶孫子孫女嗎？第一章寶貝，小心點——寫給呵護溺愛的爺爺奶奶爺爺奶奶的失誤1.無原則的濫愛2.誰寵壞了孩子3.過分溺愛給爺爺奶奶支招1.放開雙手2.看作獨立的人3.磨練你的孩子4.自我條戰(zhàn)5.獨立自主的精神6.讓孩子獨立自主7.自己做事自己當8.學會自理9.集體生活的意義10.讓孩子闖世界第二章怎么說你才好呢——寫給不善溝通的爺爺奶奶爺爺奶奶的人誤1.讓孩子牽站鼻子走2.無從下手3.“你不是那塊料”給爺爺奶奶支招1.理解是“家庭”的基礎2.關心孩子京是關心自己3.別記孩子討厭你4.改變孩子的一句話5.關注心理情緒6.調(diào)適情緒7.穩(wěn)定學學情緒8.鼓勵孩子9.傾聽孩子的訴說10.與孩子交談的方法第三章我說過，不行——寫給管理不當?shù)臓敔斈棠虪敔斈棠痰氖д`1.錯誤的同情2.用懇求的方式3.“把電視關了”給爺爺奶奶支招1.決定性因素是孩子2.不做孩子能做的事3.為什么不喜歡家長4.讓孩子喜歡的方法5.做一個不錯的家長6.研究孩子的行為方式7.學會管理8.應付危機9.安排作息進間10.教孩子與他人交往第四章不許出去玩——寫給紀律嚴格的爺爺奶奶爺爺奶奶的失誤1.生氣時處罰孩子2.反應不當3.和孩子發(fā)生沖突給爺爺奶奶支招1.孩子需要通情達理的家長2.更多的自主空間3.嘗試一下無為而治4.允許適度的破壞行為5.不要用“暴政”6.責罰講究尺度7.處理與孩子的沖突8.化解逆反心理9.度過“反抗期”10.交談而不是訓導第五章將來當博士——寫給期望過高的爺爺奶奶爺爺奶奶的失誤1.成長主義2.第一名才是最好嗎3.適得其反給爺爺奶奶支招1.輔導孩子，貴在開始2.天才與俗物在于早期教育3.潛移默化4.不要強迫孩子5.成才在于孩子的主觀努力6.失敗乃成功之母7.進行挫折教育8.增強承受能力9.有計劃地放任10.教孩子不如教方法第六章為什么沒考好——寫給惟分是高的爺爺奶奶爺爺奶奶的失誤1.“高分低能”2.什么是學習好3.強制規(guī)劃孩子給爺爺奶奶支招1.抬起頭來走路2.低齡兒童不宜早入學3.正確看待逃學4.關于復讀或者跳級5.正視學習的落后6.了解孩子學習的困難7.幫助克服學習瓶頸8.找到學習節(jié)奏9.注意學習疲勞10.使學習游戲化第七章自已去玩——寫給順其自然的爺爺奶奶爺爺奶奶的失誤1.順從孩子2.沒有樹立好榜樣3.孩子為什么任性給爺爺奶奶支招1.造就孩子的責任心2.天下才子必讀書3.做好上學的準備工作4.做好上學的物質準備5.做好上學的心理準備6.做好上學的學習準備7.培養(yǎng)孩子上學的興趣8.培養(yǎng)孩子的學習興趣9.培養(yǎng)孩子的學習習慣10.培養(yǎng)孩子的學習智慧第八章這道題……——寫給不能輔導的爺爺奶奶爺爺奶奶的失誤1.缺乏現(xiàn)代知識2.孩子做作業(yè)，家長做什么3.要不要做孩子的伴讀給爺爺奶奶支招1.和教師的“互補角色”2.如何輔導家庭作業(yè)3.如何發(fā)展孩子的數(shù)學語言4.如何輔導讀課文5.如何為孩子講解課文6.如何指導課外閱讀7.如何為孩子做家庭朗讀8.如何輔導寫日記9.如何輔導寫提綱10.如何輔導孩子寫字第九章我?guī)н^好幾個孩子了——寫給不善教育的爺爺奶奶爺爺奶奶的失誤1.過分保護2.一味“退避”3.不相信孩子的能力給爺爺奶奶支招1.激發(fā)孩子的心智能力2.訓練孩子的觀察能力3.培養(yǎng)孩子的感知能力4.強化孩子的記憶能力5.活躍孩子的記憶能力6.豐富孩子的想像能力7.挖掘孩子的創(chuàng)造能力8.提高孩子的表達能力9.促進孩子的計算能力10.集中孩子的注意能力

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