鄧小平理論是當代中國的馬克思主義,“三個代表”重要思想是馬克思主義中國化的最新理論成果。鄧小平理論和“三個代表”重要思想都是馬克思主義與當代中國實際和時代特征相結合的產物,是黨和國家事業(yè)發(fā)展的根本指導思想,是全國各族人民的精神支柱和精神凝聚力。認真學習、理解、把握鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基本觀點、精神實質和科學體系,對于幫助當代青年大學生包括成人大學生形成建設中國特色社會主義的共同理想,樹立起中國特色社會主義道路的堅定信念,培養(yǎng)運用馬克思主義的立場、觀點與方法分析和解決問題的能力,增強執(zhí)行黨的基本路線和基本綱領的自覺性和堅定性,積極投身全面建設小康社會的偉大實踐,具有重大的理論意義和現(xiàn)實意義。教材在編寫中,總體上遵循了教育部新近頒布的《<鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論>教學基本要求》,努力貫徹黨的十六大精神,又吸收了理論界近年研究成果和多年來課堂教學的經驗,并結合了民族院校成人高等教育的特點。教材可供民族院校成人大學生使用,也可作為學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想的讀本。