新編Authorware 6.5中文版教程

第1章Authorware6.5入門
1.1Authorware應(yīng)用基礎(chǔ)
1.1.1制作多媒體課件的基本流程
1.1.2Authorware6.5的主要功能
1.2Authorware6.5作界面
1.2.1標題欄
1.2.2菜單欄
1.2.3工具欄
1.2.4圖標欄
1.2.5設(shè)計窗口
1.2.6屬性對話框
1.2.7演示窗口
1.2.8保存與關(guān)閉
1.3本章小結(jié)
1.4思考與練習(xí)
第2章文本.圖形與圖像的處理
2.1應(yīng)用圖形
2.1.1繪制圖形
2.1.2編輯圖形
2.1.3設(shè)置圖形顏色和填充模式
2.1.4對象的排列與對齊
2.1.5圖形的疊放
2.2應(yīng)用文本
2.2.1輸入文本
2.2.2導(dǎo)入外部文本
2.2.3編輯文本
2.2.4設(shè)置文本風(fēng)格
2.2.5在文本中插入變量
2.3應(yīng)用圖像
2.3.1導(dǎo)入外部圖像
2.3.2設(shè)置圖像屬性
2.3.3覆蓋模式
2.4設(shè)置顯示圖標屬性
2.4.1"屬性：顯示圖標"對話框
2.4.2對象在屏幕上移動
2.4.3對象沿路徑移動
2.4.4對象在區(qū)域內(nèi)移動
2.4.5設(shè)置顯示過渡效果
2.4.6調(diào)整顯示層次
2.5本章小結(jié)
2.6思考與練習(xí)
第3章等待與擦除
3.1使用等待圖標
3.1.1等待圖標的作用
3.1.2改變按鈕設(shè)置
3.2使用擦除圖標
3.2.1擦除圖標的作用
3.2.2設(shè)置擦除過渡效果
3.3本章小結(jié)
3.4思考與練習(xí)
第4章聲音與動畫的使用
4.1使用聲音圖標
4.1.1導(dǎo)入聲音文件
4.1.2播放聲音文件
4.1.3聲音文件的壓縮
4.2使用數(shù)字電影圖標
4.2.1數(shù)字電影圖標功能
4.2.2Authorware支持的數(shù)字影像類型
4.2.3數(shù)字影像文件的導(dǎo)入與播放
4.3使聲音.動畫與其他媒體同步的方法
4.4使用數(shù)字影像
4.4.1使用Coif動畫
4.4.2使用Flash動畫
4.4.3使用QuickTime媒體
4.4.4使用QuickTimeVR電影
4.5本章小結(jié)
4.6思考與練習(xí)
第5章在Authorware6.5中制作動畫
5.1使用移動圖標
5.1.1移動圖標的作用
5.1.2使用移動圖標制作動畫
5.1.3移動圖標的層屬性
5.2動畫類型
5.2.1終點定位動畫
5.2.2直線定位動畫
5.2.3平面定位動畫
5.2.4路徑移動動畫
5.2.5路徑定位動畫
5.3本章小結(jié)
5.4思考與練習(xí)
第6章群組與交互控制
6.1使用群組圖標
6.1.1群組圖標的使用
6.1.2群組圖標的屬性設(shè)置
6.2關(guān)于交互性
6.2.1什么是交互性
6.2.2交互圖標的建立
6.2.3交互結(jié)構(gòu)及組成
6.2.4設(shè)置交互圖標屬性
6.2.5設(shè)置交互屬性
6.3交互方式
6.3.1按鈕響應(yīng)
6.3.2熱區(qū)域響應(yīng)
6.3.3對象響應(yīng)
6.3.4目標區(qū)響應(yīng)
6.3.5下拉菜單響應(yīng)
6.3.6文本輸入響應(yīng)
6.3.7條件響應(yīng)
6.3.8按鍵響應(yīng)
6.3.9重試限制響應(yīng)
6.3.10時間限制響應(yīng)
6.3.11事件響應(yīng)
6.4本章小結(jié)
6.5思考與練習(xí)
第7章判斷.鏈接與導(dǎo)航
7.1使用判斷圖標
7.1.1判斷圖標概述
7.1.2判斷分支結(jié)構(gòu)的屬性
7.1.3判斷圖標的分支方法
7.2使用框架圖標
7.2.1框架圖標的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
7.2.2框架圖標的導(dǎo)航控制
7.3使用導(dǎo)航圖標
7.3.1選擇"最近"
7.3.2選擇"附近"
7.3.3選擇"查找"
7.3.4選擇"計算"
7.3.5選擇"任意位置"
7.4使用超文本
7.4.1定義超文本風(fēng)格
7.4.2實現(xiàn)超文本鏈接
7.5本章小結(jié)
7.6思考與練習(xí)
第8章結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計
8.1使用計算圖標
8.1.1設(shè)置計算窗口屬性
8.1.2插入符號.分割線和提示框
8.1.3設(shè)置計算圖標屬性
8.2變量.函數(shù).表達式和腳本語句
8.2.1變量.函數(shù)的功能
8.2.2使用變量.函數(shù).表達式和腳本語句的場合
8.3使用變量
8.3.1變量分類
8.3.2變量的類型
8.3.3變量的使用
8.4使用函數(shù)
8.5使用表達式
8.5.1運算符
8.5.2求解表達式的方法
8.5.3使用表達式
8.6腳本語句,
8.6.1If...then語句
8.6.2Repeat循環(huán)語句
8.7本章小結(jié)
8.8思考與練習(xí)
第9章高級程序設(shè)計
9.1使用Xtras
9.1.1Xtras概述
9.1.2Xtras的種類
9.1.3使用SpriteXtras
9.1.4Scripting(腳本)Xtras
9.2使用ActiveX
9.2.1ActiveX概述
9.2.2安裝ActiveX控件
9.2.3使用ActiveX控件
9.2.4ActiveX示例
9.3事件響應(yīng)
9.3.1事件響應(yīng)概述
9.3.2建立事件響應(yīng)
9.4使用Commands命令
9.4.1默認的Commands命令
9.4.2自定義Commands命令
9.5本章小結(jié)
9.6思考與練習(xí)
第10章管理媒體內(nèi)容
10.1媒體內(nèi)容概述
10.1.1媒體內(nèi)容的類型
10.1.2創(chuàng)建并集成內(nèi)容
10.2媒體內(nèi)容的管理
10.2.1媒體內(nèi)容管理工具
10.2.2Authorware6.5的媒體輸出功能
10.3外部內(nèi)容文件和外部媒介瀏覽器
10.3.1外部內(nèi)容文件和外部媒介瀏覽器
10.3.2外部瀏覽器的使用
10.4媒體庫的使用
10.4.1媒體庫文件概述
10.4.2媒體庫窗口
10.4.3媒體庫的創(chuàng)建.打開.保存及關(guān)閉
10.4.4刪除庫中的圖標
10.4.5剪切.拷貝和粘貼庫圖標
10.4.6刷新圖標與庫的鏈接
10.4.7標識鏈接
10.5模型的使用
10.5.1模型概述
10.5.2標準化和共享的元素
10.5.3創(chuàng)建模型
10.5.4使用模型
10.6本章小結(jié)
10.7思考與練習(xí)
第11章使用知識對象
11.1知識對象簡介
11.1.1知識對象的特點
11.1.2知識對象的工作過程
11.2使用知識對象
11.2.1在現(xiàn)有文件中添加知識對
象
11.2.2為新文件選擇知識對象
11.2.3在知識對象窗口中顯示知
識對象
11.3知識對象圖標
11.3.1知識對象圖標的特點
11.3.2設(shè)置知識對象圖標
11.4開發(fā)知識對象
11.4.1開發(fā)知識對象的基礎(chǔ)知識
11.4.2開發(fā)知識對象的具體步驟
11.4.3使用知識對象模板
11.5知識對象使用的系統(tǒng)變量和系統(tǒng)函數(shù)
11.5.1知識對象所使用的系統(tǒng)變量
11.5.2知識對象所使用的系統(tǒng)函數(shù)
11.6本章小結(jié)
11.7思考與練習(xí)
第12章Authorware6.5的網(wǎng)絡(luò)功能
12.1預(yù)備知識
12.1.1概述
12.1.2傳輸速率
12.1.3數(shù)據(jù)流技術(shù)
12.1.4設(shè)計一個適用于Web的片段
12.1.5與Web相關(guān)的系統(tǒng)變量和系統(tǒng)函數(shù)
12.1.6管理Web化打包片段中的內(nèi)容
12.1.7AuthorwareAdvancedStreamer
12.2對片段進行Web化打包
12.2.1使用一鍵發(fā)布進行Web化打包
12.2.2映射文件
12.3使用AuthorwareWebPlayer
12.3.1安裝AuthorwareWebPlayer
12.3.2測試映射文件
12.3.3使用AuthorwareWebPlayerControlforActiveX
12.4配置Web服務(wù)器
12.4.1Web化打包文件的命名
12.4.2與Authorware相關(guān)的MIME類型映射
12.4.3配置服務(wù)器
12.5本章小結(jié)
12.6思考與練習(xí)
第13章程序調(diào)試.打包與發(fā)行
13.1程序調(diào)試技巧
13.1.1程序的調(diào)試
13.1.2錯誤處理
13.2程序的打包
13.2.1程序打包需知
13.2.2進行本地打包程序
13.2.3使用一鍵發(fā)布打包程序
13.3程序的發(fā)布
13.3.1程序發(fā)布須知
13.3.2程序發(fā)布時所需要的文件
13.4本章小結(jié)
13.5思考與練習(xí)
第14章綜合實例
14.1制作物理教學(xué)課件
14.2制作音樂教學(xué)課件
14.3制作地理教學(xué)課件
部分思考與練習(xí)答案