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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書(shū)人文社科社會(huì)科學(xué)人才學(xué)MBA成功秘訣:攻讀工商管理碩士學(xué)位的系統(tǒng)方法

MBA成功秘訣:攻讀工商管理碩士學(xué)位的系統(tǒng)方法

MBA成功秘訣:攻讀工商管理碩士學(xué)位的系統(tǒng)方法

定 價(jià):¥25.00

作 者: (英)卡羅琳·加特萊爾(Caroline Gatrell),(英)莎倫·特恩布爾(Sharon Turnbull)著;周光尚譯
出版社: 中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 工商行政管理

ISBN: 9787500441502 出版時(shí)間: 2003-01-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 21cm 頁(yè)數(shù): 261 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  內(nèi)容簡(jiǎn)介本書(shū)是學(xué)業(yè)繁重的MBA學(xué)生們的實(shí)用指南,可以幫助學(xué)生們有效利用寶貴的時(shí)間,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。本書(shū)探討了攻讀MBA的許多重要方面,如分組學(xué)習(xí)、文化背景和生活平衡等成年學(xué)生可能第一次面對(duì)的問(wèn)題。本書(shū)還就如何在作業(yè)、考試、演講和項(xiàng)目中獲得成功提出了非常有益的提示。它不僅為學(xué)生們提供了全面的、易于掌握的參考資料,同時(shí)也為所有即將攻讀MBA的學(xué)生們提供了寶貴的學(xué)前信息。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《MBA成功秘訣:攻讀工商管理碩士學(xué)位的系統(tǒng)方法》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

致謝
序言
1 本書(shū)介紹
本書(shū)的目的
1.1 學(xué)好你的MBA
1.2 作者攻讀和指導(dǎo)MBA的經(jīng)歷
1.3 本書(shū)內(nèi)容指導(dǎo)
1.4 本書(shū)未涉及的方面
第一部分 管理學(xué)習(xí)過(guò)程的系統(tǒng)方法
2 學(xué)習(xí)技巧
引言
本章的目的
2.1 做好準(zhǔn)備——考慮如何協(xié)調(diào)自己的生活
2.2 時(shí)間和項(xiàng)目管理
2.3 有效的資料搜索和閱讀
2.4 記錄心得,做好筆記
2.5 計(jì)劃有效的考前復(fù)習(xí)
2.6 小結(jié)
3 共享知識(shí)與接受指導(dǎo)/輔導(dǎo)
引言
本章的目的
3.1 導(dǎo)師/教授對(duì)學(xué)生有哪些希望
3.2 分組(包括在線小組)學(xué)習(xí)/輔導(dǎo)的困難和好處
3.3 怎樣有效進(jìn)行MBA課程的分組學(xué)習(xí)
3.4 不同文化背景下的合作
3.5 有關(guān)共享知識(shí)和接受指導(dǎo)的10大提示
3.6 小結(jié)
4 渡過(guò)困難時(shí)期
引言
本章的目的
4.1 MBA女生的問(wèn)題
4.2 在國(guó)外攻讀MBA
4.3 個(gè)人問(wèn)題
4.4 業(yè)余和遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的學(xué)生
4.5 小組內(nèi)的“不順從者
4.6 處理沖突和抱怨
4.7 小結(jié)
5 充分利用課堂教學(xué)
引言
本章的目的
5.1 文化差異
5.2 講課
5.3 案例研究
5.4 模擬和角色扮演
5.5 小組任務(wù)/討論
5.6 小結(jié)
6 遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)——從遠(yuǎn)程和電子教學(xué)中獲取最大收益
引言
本章的目的
6.1 什么是遠(yuǎn)程和電子教學(xué)?
6.2 把握遠(yuǎn)程教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)
6.3 遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)對(duì)共享知識(shí)和接受指導(dǎo)有什么影響?
6.4 成功的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)要求你具備哪些額外的學(xué)習(xí)技能?
6.5 遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)如何管理緊張的時(shí)間?
6.6 小結(jié)
7 選擇選修課
引言
本章的目的
7.1 獲取信息
7.2 應(yīng)用你的條件選擇選修課
7.3 進(jìn)一步的提示
7.4 小結(jié)
第二部分 管理課程的系統(tǒng)方法
8 案例研究工作
引言
本章的目的
8.1 案例研究的類型
8.2 導(dǎo)師對(duì)這個(gè)過(guò)程的要求
8.3 過(guò)程
8.4 有關(guān)小組工作的注意事項(xiàng)
8.5 案例分析練習(xí)
8.6 小結(jié)
9 學(xué)以致用——項(xiàng)目和現(xiàn)場(chǎng)研究
引言
本章的目的
9.1 挑選或發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目
9.2 如何選定組織和發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目
9.3 項(xiàng)目準(zhǔn)備與管理客戶預(yù)期
9.4 管理從學(xué)生到咨詢顧問(wèn)的過(guò)渡
9.5 小組工作
9.6 與客戶建立友好關(guān)系,增強(qiáng)對(duì)組織的理解
9.7 項(xiàng)目執(zhí)行
9.8 運(yùn)用所學(xué)的理論分析實(shí)際問(wèn)題
9.9 向客戶提供反饋和建議
9.10 小結(jié)
10 怎樣寫(xiě)好作業(yè)
引言
本章的目的
10.1 準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)
10.2 構(gòu)思作業(yè)
10.3 論文式作業(yè)
10.4 寫(xiě)作業(yè)的一般指導(dǎo)
10.5 小結(jié)
11 成功的演講
引言
本章的目的
11.1 把演講材料集中起來(lái)
11.2 演講的內(nèi)容
11.3 演講風(fēng)格
11.4 熟能生巧
11.5 與聽(tīng)眾交流和控制緊張情緒
11.6 為什么有些自信的演講者也得不到高分?
11.7 應(yīng)對(duì)提問(wèn)
11.8 小結(jié)
12 怎樣通過(guò)考試
引言
本章的目的
12.1 通過(guò)考試——靠“運(yùn)氣”還是有效的管理?
12.2 考試考什么?
12.3 困難學(xué)生的考試技巧
12.4 小結(jié)
13 怎樣管理和撰寫(xiě)論文
引言
本章的目的
13.1 選擇主題
13.2 歸納研究提綱,提出研究的問(wèn)題
13.3 研究項(xiàng)目設(shè)計(jì)
13.4 組織論文
13.5 單獨(dú)進(jìn)行研究
13.6 工作論文
13.7 咨詢論文
13.8 文獻(xiàn)論文
13.9 小結(jié)
13.10 總結(jié)
參考書(shū)目及其他讀物
詞匯表

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