體驗式學習的力量

致謝
第1章 揭開強力學習法的序草幕——一種全新的學習模式
簡介
齒輪組合
各章預覽
小結
第2章 探究體驗式學習
簡介
體驗式學習的定義
有意義的體驗
學習是個人的
察覺也是學習
認識、記憶和學習
痛苦的學習
有害的體驗式學習
從錯誤中學習
正規(guī)學習與體驗式學習
體驗式學習的淵源
把體驗作為學習風格
體驗式學習的時間順序
挑戰(zhàn)體驗式學習概念
小結
第3章 設計環(huán)境
簡介
環(huán)境——活動、方法、技巧和材料
有計劃的或無計劃的
創(chuàng)新、活動、資源和物品——簡單的體驗式模式
激發(fā)智力
探險活動和旅程——挑戰(zhàn)和冒險
將挑戰(zhàn)排序
腦力挑戰(zhàn)
刺激感官
改變規(guī)則和制造障礙
建造和使用物品/道具
講故事——使用道具
小結
第4章 探索現(xiàn)實
簡介
什么是現(xiàn)實體驗？
幻想
玩耍也是體驗式學習
暫?，F(xiàn)實：戲劇和角色扮演
比喻和講故事
管理發(fā)展和卡通漫畫
創(chuàng)作連環(huán)漫畫——優(yōu)化實踐的建議
使用照相圖片和電腦軟件
閱讀與寫作——現(xiàn)實的思索
小結
第5章 地點和元素
簡介
室內-戶外，天然-人造
人造都市環(huán)境
教學與個人提升
大自然的感覺力量
……
第6章 情感體驗
第7章 掌控情緒
第8章 良好的職業(yè)操守和道德規(guī)范
第9章 學習的方法
第10章 想像和體驗未來
參考書目
其他書目