高效能父母的21個教子習(xí)慣

父母的習(xí)慣影響孩子一生（代中文序言）
1、“這是最后一次，我最后一次警告你！”——空洞的威脅嚇不住聰明的孩子
2、“我就是不吃！”——如何處理孩子的對抗
3、我哭，我哭，我大哭！——應(yīng)用“強(qiáng)化定律”矮正孩子的行為
4、“我不要打針，我怕！”——抓住挫折帶來的機(jī)會
5、洛克菲勒的家規(guī)——獎勵常常比懲罰更有效
6、“我很想要那個玩具，可是媽媽不喜歡。”——不做支配欲旺盛的父母
7、“你還小，讓我來幫你！”——不必要的幫助阻礙的孩子智慧和性格的發(fā)展
8、一塊果汁軟糖的誘惑——在等待中學(xué)習(xí)克制
9、“嗚嗚，媽媽，瓊今天又欺負(fù)我！”——讓孩子通過自衛(wèi)贏得自尊
10、“不是我干的！”——制止孩子撒謊的幾個技巧
11、“別走！別離開！帶上我！”——改變孩子的依戀心理
12、“你不認(rèn)錯就永遠(yuǎn)別回家！”——在懲罰孩子時也讓孩子感受到你的愛
13、只做“開門人”——有效溝通從消除10種交流障礙開始
14、“我感到很難過，因?yàn)槲抑皇且粋€孩子！”——平等對待有助于培養(yǎng)孩子的價值感和責(zé)任感
15、“不用你幫，我自己能穿！”——你會興地保護(hù)孩子的“面子”？
16、不會擤涕的孩子——你是否在潛意識里蔑視你的孩子？
17、“幼兒園的小朋友笑我長著個豬耳朵”——對待孩子不妨幽默一些
18、“我想留這樣的發(fā)型！”——讓孩子“自食其果”
19、“媽媽，你想到過自殺嗎？”——告訴孩子真相
20、“葉子為什么是綠的？”——有效呵護(hù)孩子的求知欲和好奇心
21、“我要跳到月球上去！”——如何培養(yǎng)孩子的想像力
附錄1：英文序言
附錄2：參考文獻(xiàn)