C++程序設計實踐教程

第一章 控制臺應用程序 
1.1 控制臺應用程序設計 
1.2 建立一個控制臺應用程序工程
1.3 程序的編輯、編譯、建立和執(zhí)行
1.4 程序調(diào)試簡介
實驗一 熟悉Visual C++集成開發(fā)環(huán)境(IDE) 
實驗二 流程控制語句(一)：條件和開關語句
實驗三
流程控制語句(二)：循環(huán)語句 枚舉法 遞推法 迭代法
實驗四 函數(shù)的參數(shù)傳遞、變量的存儲類別與作用域 
實驗五 函數(shù)的遞歸算法和函數(shù)的重載  
實驗六 類與對象的實踐  實驗七 友元及運算符重載的應用
實驗八 結(jié)構(gòu)與簡單的Windows API編程
實驗九 指針與數(shù)組、字符串  實驗十 線性表、排序與查找
實驗十一 復雜指針與數(shù)組
實驗十二 動態(tài)內(nèi)存分配、鏈表及MFC集合類介紹
實驗十三 棧與隊列的操作 實驗十四 二叉樹與二叉排序樹
實驗十五 繼承與派生
實驗十六 虛函數(shù)與多態(tài)
實驗十七 流類庫與標準設備輸入輸出 實驗十八 文件處理
實驗十九 異常處理
實驗二十 使用標準模板庫編程
 第二章 Windows程序設計基礎 
2.1 Windows操作系統(tǒng)介紹 
2.1.1 Windows操作系統(tǒng)發(fā)展簡介
2.1.2 Windows操作系統(tǒng)的特點
2.1.3 Windows的內(nèi)存管理
2.2 Windows 編程模式
2.2.1 Windows API簡介
2.2.2
Windows程序設計的基本概念
2.2.3 Windows 程序結(jié)構(gòu)
 2.2.4 Windows 程序設計實例
2.3 結(jié)束語 
第三章 用MFC 設計Windows應用程序
3.1 MFC程序設計簡介
3.1.1 MFC 的主要類及其層次關系
3.1.2 定義的宏、全局函數(shù)及全局變量
3.1.3 MFC命名規(guī)則 
3.1.4 應用程序框架
3.2 MFC 程序設計
3.2.1 程序的執(zhí)行過程
 3.2.2 MFC消息映射
 3.2.3 文檔/視圖結(jié)構(gòu)及應用實例
 3.3 用戶界面資源的應用
 3.3.1 菜單
 3.3.2 工具欄
 3.3.3 狀態(tài)欄
3.4 對話框的應用
 3.4.1 〖ZK(〗對話框的工作方式、種類和創(chuàng)建方法
 3.4.2 將對話框與程序連結(jié)
3.5 基于對話框的應用程序設計實例
3.6 文本和圖形輸出
3.7 文檔的保存
3.7.1 文檔序列化
 3.7.2 注冊表
3.8 MDI應用程序設計
 實驗二十一 對話框與控件 
 實驗二十二 〖ZK(〗文檔-視圖結(jié)構(gòu)及圖形與文本輸出  
實驗二十三 序列化和文件操作
實驗二十四 多文檔與多重視圖
第四章 面向?qū)ο髮嵱孟到y(tǒng)分析與設計——課程設計 
課程設計一 銀行定期傭蓄管理系統(tǒng)
課程設計二 汽車客運公司售票系統(tǒng)
課程設計三 西文圖書室管理系統(tǒng)
課程設計四 職工信息管理系統(tǒng)
課程設計五 教學事務管理系統(tǒng)
 課程設計六 工資管理系統(tǒng) 
 課程設計七 教師住房管理系統(tǒng) 
 課程設計八 國際馬拉松賽信息管理系統(tǒng) 
 課程設計九 籃球聯(lián)賽個人技術數(shù)據(jù)處理系統(tǒng) 
 課程設計十 足球聯(lián)賽信息處理系統(tǒng) 
 課程設計十一 動畫播放器程序
課程設計十二 吹泡泡程序，基于對話框的應用 
 課程設計十三 模擬計算器程序 
 課程設計十四 二維平面圖形設計 
 課程設計十五 拼圖游戲設計 
 課程設計十六 吹泡泡程序，應用文檔/視圖結(jié)構(gòu)  
第五章 Visual C++ 6.0 集成開發(fā)環(huán)境介紹
5.1 菜單 
5.2 工具欄 
5.3 項目工作區(qū)介紹
5.4 Visual C + + 向?qū)?br />5.5 調(diào)試工具簡介 
參考文獻 