教育改革與素質(zhì)教育

　　《魏書(shū)生教育文庫(kù)》是魏書(shū)生教育思想、教育實(shí)踐、教育觀點(diǎn)及教學(xué)實(shí)錄的全面匯集，充分體現(xiàn)了魏書(shū)生在教育實(shí)踐中勤于學(xué)習(xí)和思索、勇于實(shí)踐、勇于突破傳統(tǒng)教育思想的束縛、卓有成效地進(jìn)行教育改革的現(xiàn)代教育改革家的精神風(fēng)貌?！段膸?kù)》的出版對(duì)于在全國(guó)教育系統(tǒng)內(nèi)更好地推行素質(zhì)教育具有重要的戰(zhàn)略意義和顯示的指導(dǎo)意義。副市長(zhǎng)王秀杰在會(huì)上代表盤(pán)錦市政府感謝與會(huì)各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家對(duì)盤(pán)錦十多年來(lái)的大力支持，感謝各位對(duì)在盤(pán)錦成長(zhǎng)起來(lái)的幾哦按語(yǔ)改革家魏書(shū)生的支持，王秀杰希望通過(guò)大力支持《文庫(kù)》的出版為我國(guó)的教育事業(yè)做出地方政府應(yīng)有的貢獻(xiàn)?！段膸?kù)》是應(yīng)廣大讀者的要求而出版的共分八冊(cè)，分別為《教育改革與素質(zhì)教育》、《班主任工作》、《家庭教育》、《語(yǔ)文教育》、《教案、教學(xué)紀(jì)實(shí)選》、《學(xué)生實(shí)用學(xué)習(xí)法》、《心靈的軌跡——魏書(shū)生日記選》、《素質(zhì)教育的旗幟——眾人評(píng)說(shuō)魏書(shū)生》，共200萬(wàn)字，并附80多幅彩色照片。魏書(shū)生自1978年任中學(xué)語(yǔ)文教師，至今已23年，因他在教育改革中的突出成績(jī)，先后榮獲省功勛教師、特級(jí)教師、全國(guó)勞動(dòng)模范、全國(guó)優(yōu)秀班主任、全國(guó)中青年有突出貢獻(xiàn)的專(zhuān)家，首屆中國(guó)十大杰出青年等殊榮。身兼全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組成員、中國(guó)中學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)研究會(huì)理事長(zhǎng)、全國(guó)中語(yǔ)會(huì)副理事長(zhǎng)等38項(xiàng)社會(huì)兼職，講學(xué)足跡遍及全國(guó)31個(gè)省市自治區(qū)和臺(tái)灣、香港、澳門(mén)地區(qū)及馬來(lái)西亞。他撰寫(xiě)的教學(xué)體會(huì)文章和教育改革及方法的專(zhuān)著深受廣大教師和學(xué)生的歡迎。

　　魏書(shū)生，1950年5月4日，出生于河北省交河縣，1956年隨父母遷居沈陽(yáng)。1957年就讀于沈陽(yáng)和平區(qū)砂山一校。1963年小學(xué)畢業(yè)，考入沈陽(yáng)市三十二中學(xué)讀初中。1965年接觸了對(duì)他此后生活發(fā)生重大影響的兩本哲學(xué)書(shū)籍《辨證唯物主義綱要》、《哲學(xué)講義》。1966年初中畢業(yè)。由于“文革”開(kāi)始，失去了升入高中讀書(shū)的機(jī)會(huì)。1968年到遼寧省盤(pán)錦地區(qū)新建農(nóng)場(chǎng)當(dāng)下鄉(xiāng)知識(shí)青年。1969年受上級(jí)指派在新建農(nóng)場(chǎng)的紅旗小學(xué)教書(shū)。1971年被招工到盤(pán)錦電機(jī)廠工作，任政工干事。1972年撰寫(xiě)專(zhuān)著《談改造世界觀》（未出版）。1973年撰寫(xiě)專(zhuān)著《談工作方法》（未出版）。被評(píng)為廠級(jí)領(lǐng)導(dǎo)接班人。1974年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，因其尊孔及否定文化大革命受到批判，被工廠停職審查達(dá)一年之久。1978年2月到當(dāng)?shù)氐谋P(pán)錦盤(pán)山縣三中做語(yǔ)文教師，半年后被任命為教導(dǎo)處主任。1979年3月開(kāi)始第一輪教改實(shí)驗(yàn)，成果顯著；12月在營(yíng)口地區(qū)語(yǔ)文教研會(huì)上宣讀論文《作文教學(xué)改革》反映強(qiáng)烈。1980年撰寫(xiě)的《思想政治教育與開(kāi)發(fā)智力資源》發(fā)表于《遼寧教育》雜志。1981年2月，被遼寧省政府授予“優(yōu)秀班主任”稱(chēng)號(hào)；為《文科教學(xué)參考》雜志寫(xiě)作專(zhuān)欄文章。1982年5月，寫(xiě)作論文《初中“推普”五題》；6月，被中共遼寧省委和省政府授予“勞動(dòng)模范”稱(chēng)號(hào)；9月，中共盤(pán)山縣委和縣政府聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開(kāi)展向魏書(shū)生同志學(xué)習(xí)的決定》1983年5月，被教育部、全國(guó)教育工會(huì)授予“五講四美、為人師表”先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào)；12月，被遼寧省政府授予“五講四美先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號(hào)，同月赴京參加全國(guó)中語(yǔ)年會(huì)其教改報(bào)告受到與會(huì)專(zhuān)家學(xué)者一致好評(píng)，其影響開(kāi)始波及整個(gè)中國(guó)教育界。這一年，還陸續(xù)寫(xiě)作了《教給差生自學(xué)語(yǔ)文的方法》、《引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育》、《研究學(xué)生心理，提高教學(xué)效率》、《既教作文，又教做人》、《育人先知人》、《在語(yǔ)文教學(xué)中發(fā)展學(xué)生智力初探》等一系列文章。1984年被評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀班主任”：7月，在大連召開(kāi)的全國(guó)中語(yǔ)會(huì)上，重點(diǎn)推廣了魏書(shū)生的教書(shū)育人經(jīng)驗(yàn)；8月，中共遼寧省委和省政府聯(lián)合作出《關(guān)于開(kāi)展向魏書(shū)生同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的決定》，并授予他“特級(jí)教師”稱(chēng)號(hào)。這一年寫(xiě)作的文章有《感染熏陶，潛移默化》、《我的指導(dǎo)思想》等。遼寧人民出版社出版《年輕的教育改革家——魏書(shū)生》。1985年被全國(guó)總工會(huì)授予“‘五一’勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者”稱(chēng)號(hào)；寫(xiě)作《再談培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力》等文章。1986年3月，被任命為盤(pán)錦市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校長(zhǎng)兼書(shū)記；6月，被中共遼寧省委授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱(chēng)號(hào)，同時(shí)盤(pán)錦實(shí)驗(yàn)中學(xué)被遼寧省政府確定為省重點(diǎn)中學(xué)。這一年寫(xiě)作的文章有《探索新時(shí)期理想教育的方法》等。1987年被國(guó)家教委授予“全國(guó)青少年德育教育先進(jìn)工作者”稱(chēng)號(hào)；被遼寧省政府授予“特等勞動(dòng)模范”稱(chēng)號(hào)；到香港考察并介紹學(xué)校管理自動(dòng)化方法；10月參加中共第十三次代表大會(huì)。寫(xiě)作了《寓德育于語(yǔ)文教學(xué)之中》等文章。1988年4月，被國(guó)務(wù)院授予“全國(guó)勞動(dòng)模范”稱(chēng)號(hào)；5月1日作為“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者代表登上天安門(mén)參加觀禮活動(dòng)；9月參加全國(guó)工會(huì)代表大會(huì)；被遼寧省政府授予“遼寧省有突出貢獻(xiàn)科技管理人員”稱(chēng)號(hào)。寫(xiě)作了《學(xué)校管理一要民主二要科學(xué)》等文章。1989年被中共中央組織部、人事部授予“中青年有突出貢獻(xiàn)的專(zhuān)家”稱(chēng)號(hào)；9月，赴京參加全國(guó)勞模會(huì)，中共盤(pán)錦市委、市政府同時(shí)作出《關(guān)于進(jìn)一步開(kāi)展向魏書(shū)生同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的決定》。寫(xiě)作了《班級(jí)管理要靠民主與科學(xué)》、《將學(xué)生培養(yǎng)成學(xué)習(xí)的主人》、《有人重在培養(yǎng)良好習(xí)慣》、《教書(shū)必須育人》等文章。1990年3月，盤(pán)錦市教委在盤(pán)錦市實(shí)驗(yàn)中學(xué)召開(kāi)學(xué)習(xí)魏書(shū)生教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；5月遼寧教育學(xué)院成立“魏書(shū)生教書(shū)育人經(jīng)驗(yàn)研討會(huì)”，同月魏書(shū)生赴京參加全國(guó)教育經(jīng)驗(yàn)研討會(huì)：8月，在全國(guó)青聯(lián)、中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)和首都十家新聞單位組織發(fā)起的建國(guó)以來(lái)首次“中國(guó)十大杰出青年”評(píng)選活動(dòng)中，以名列第二位的選票當(dāng)選“中國(guó)十大杰出青年”。這一年除寫(xiě)作了《教學(xué)要民主化、科學(xué)化》等文章外，第一本專(zhuān)著《語(yǔ)文教學(xué)探索》也由河南大學(xué)出版社出版了，另一本任主編的書(shū)《當(dāng)代中學(xué)生用功術(shù)》由遼寧人民出版社出版。1991年7月，到拉薩講學(xué)三天半，講學(xué)校管理、班級(jí)管理、語(yǔ)文教學(xué)、怎樣讀一本語(yǔ)文書(shū)（孔繁森副市長(zhǎng)一直陪同）。寫(xiě)作了《談?wù)勑ｉL(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)》、《引導(dǎo)教師進(jìn)行教育科研》等文章，主編了由遼寧民族出版社出版的《思維能力測(cè)驗(yàn)與引發(fā)》一書(shū)。1992年4月下旬，參加全國(guó)總工會(huì)召開(kāi)的慶“五一”大會(huì)，受到黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的接見(jiàn)。10月，到北京，參加中國(guó)共產(chǎn)黨第十四次代表大會(huì)。第六次與鄧小平等領(lǐng)導(dǎo)同志合影1993年在漓江出版社出版專(zhuān)著《班主任工作漫談》。10月，到長(zhǎng)沙，參加“全國(guó)中等學(xué)校心理教育與創(chuàng)造力培養(yǎng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”，為大會(huì)做課，講“花兒為什么這樣紅”，之后，談教改觀念的轉(zhuǎn)變。1994年4月，到石家莊，參加“全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議”，會(huì)議由張健主持，王明達(dá)、何東昌等領(lǐng)導(dǎo)先后講話。9月上旬，到北京，參加“全國(guó)三育人表獎(jiǎng)會(huì)”。9月下旬，到北京參加“呂叔湘語(yǔ)文教育思想研討會(huì)”。10月，到長(zhǎng)沙，參加“全國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)教書(shū)育人研討會(huì)”。會(huì)上做課講《死海不死》，做報(bào)告，講《教育觀念》。主編了由沈陽(yáng)出版社出版的《語(yǔ)文自學(xué)引導(dǎo)》共六冊(cè)。1995年被省政府授予“功勛教師”稱(chēng)號(hào)；在漓江出版社出版了《魏書(shū)生文選》一、二卷；兼任盤(pán)錦市教委副主任。1996年被省政府授予“模范校長(zhǎng)”稱(chēng)號(hào)。7月到香港、澳門(mén)講學(xué)。9月在漓江出版社出版專(zhuān)著《家教漫談》。1997年9月，到北京參加中國(guó)共產(chǎn)黨第十五次代表大會(huì)。10月被任命盤(pán)錦市教育委員會(huì)主任兼黨委書(shū)記，同時(shí)繼續(xù)兼上一個(gè)班的語(yǔ)文課。1998年經(jīng)評(píng)選被全國(guó)教育工會(huì)授予“中國(guó)十佳師德標(biāo)兵”稱(chēng)號(hào)。7月，參加教育部組織的講學(xué)團(tuán)，到西藏講學(xué)，陳志立、呂福源、柳斌等領(lǐng)導(dǎo)為講學(xué)團(tuán)送行。8月到北戴河參加科學(xué)家、教師活動(dòng)，第九次與江澤民總書(shū)記合影。12月，到丹東參加“全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議”，討論科研課題評(píng)審以及“全國(guó)教育科研優(yōu)秀成果表獎(jiǎng)的規(guī)定”等事宜。在沈陽(yáng)出版社出版專(zhuān)著《中學(xué)生實(shí)用學(xué)習(xí)法》。1999年被盤(pán)錦市委、市政府授予“十佳公仆”稱(chēng)號(hào)。5月，應(yīng)邀到馬來(lái)西亞講學(xué)，講自強(qiáng)、育人、教書(shū)。7月，參加國(guó)家高級(jí)行政學(xué)院舉辦的全國(guó)地市級(jí)教委主任培訓(xùn)班，在培訓(xùn)班上，做“素質(zhì)教育”、“學(xué)校管理”、“教書(shū)”等報(bào)告。9月，申報(bào)的專(zhuān)著《班主任工作漫談》；獲全國(guó)第二屆教育科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)。10月，到天津，參加“全國(guó)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研討會(huì)第七屆年會(huì)》，為大會(huì)作報(bào)告，講素質(zhì)教育，主持閉幕式。11月，在北京，為國(guó)家圖教育行政學(xué)院：世紀(jì)之交中國(guó)基礎(chǔ)教育改革動(dòng)態(tài)“專(zhuān)題研修班”作報(bào)告，講自尊、民主、自治——世紀(jì)之交再論教育的民主與科學(xué)。