大學生心理障礙自我超越

第一章　緒論
　一　心理的性質(zhì)
　二　大學生心理發(fā)展
　三　大學生心理障礙
　四　大學生心理障礙的原因
　五　心理障礙自我超越的基本策略
第二章　認知障礙自我超越
　一　耳聞目睹的虛幻情境
　 ——幻覺
　二　前事易忘，后事難記
　 ——健忘
　三　思路阻塞，邏輯混亂
　 ——思維過程障礙
　四　疑心重重，無中生有
　 ——妄想
　五　左顧右盼，走神分心
　 ——注意障礙
　六　相似的知識為何易混淆
　 ——認知結(jié)構(gòu)障礙
第三章　情緒障礙自我超越
　一　坐立不安，杞人憂天
　 ——過度焦慮
　二　漠不關(guān)心，與世無爭
　 ——冷漠
　三　脾氣暴躁，怒發(fā)沖冠
　 ——煩惱
　五　與實際情況不相符的恐懼
　 ——無端恐懼
　六　情緒低落，悲允厭世
　 ——過度抑郁
第四章　行為適應(yīng)障礙自我超越
　一　無心讀書，成績低下
　 ——學習困難
　二　　浮想聯(lián)翩，無法入睡
　 ——失眠
　三　高度依賴，無法自制
　　 ——成癮行為
　四　失戀后剪斷學校廣播線
　 ——沖動行為
　五　害怕上課，裝病逃避
　 ——逃學
　六　遞條偷看，夾帶抄襲
　 ——考試作弊
　七　消極悲觀，與世永別
　 ——自殺
第五章　自我意識障礙自我超越
……
第六章　人格障礙自我超越
第七章　人際關(guān)系障礙自我超越
第八章　戀愛心理障礙自我超越
第九章　性心理障礙自我超越
參考文獻
后記