計算機文化基礎(chǔ)教程

　　國家教育部根據(jù)高等學校非計算機專業(yè)的計算機培養(yǎng)目標，提出了“計算機文化基礎(chǔ)”、“計算機技術(shù)基礎(chǔ)”和“計算機應(yīng)用基礎(chǔ)”3個層次教育的課程體系。計算機文化基礎(chǔ)作為各學科的公共課程，旨在提高學生文化素質(zhì)，著重使學生了解計算機文化在信息社會中的作用，初步掌握在計算機的單機和網(wǎng)絡(luò)操作環(huán)境中使用應(yīng)用程序的能力。因而這一層次的內(nèi)容必須隨著計算機的發(fā)展而不斷地更新，才能跟上時代發(fā)展的步伐?！队嬎銠C文化基礎(chǔ)教程》正是根據(jù)這一特點和要求為該課程所編寫的教材。

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