怪我怪我：推倒教育迷宮

　　本書分“推倒教師的象牙塔”、“推倒家長的四合院”、“推倒學生的小木屋”三部分，從心理學的角度探討了青少年的教育問題。

　　賀嶺峰博士丹頂白羽卓群立，橫看側(cè)觀各不同。（打一人名）你猜不出來不是你來不及聰明，而是我來不及出名。我忙著學習心理學，實驗心理學的本科訓練需要4年，教育心理學的碩士研究需要3年，社會心理學的博士探索又要3年，再加上這期間的大學教心理學5年，在中小學做心理學研究2年，以至于我戴上博士帽時，曾經(jīng)認為我在這樣的經(jīng)歷后只能做一個學者。我忙著演講，我在各大學、中小學、軍隊、企業(yè)、醫(yī)院、電視臺和電臺有一大批喜歡我的聽眾，以至于我在忙著赴他們的預約時，曾經(jīng)認為這將是我一世的生活。突然，我意識到生命應該是流動的，便毅然從白山腳下來到了南海之濱，放棄了數(shù)職、聽眾、待遇和做博士后的機會。惟一沒有放棄的是思考和表達。也許你沒有看過我寫的專業(yè)論文、傳奇小說、報刊專欄和網(wǎng)上熱貼，甚至也沒有看過我的那本《自我：認識你自己》 和《福由心生》，但你卻不該不看我的這套叢書。看了，如果你喜歡，夸我，TO helingfengl@sina.com；如果你不喜歡，罵我，TO helingfeng@sina.com，too。