美學(xué)概論

　　美學(xué)是漢語(yǔ)言文學(xué)系本科階段的必修課程，也是諸如哲學(xué)、廣告學(xué)等專業(yè)本科段的必修課程，其性質(zhì)屬于基礎(chǔ)理論課，占3學(xué)分，需40個(gè)學(xué)時(shí)。美學(xué)概論這門課程，主要討論人類審美活動(dòng)的本性以及它所展開的不同方面的理論性很強(qiáng)的課程。它主要討論什么是美學(xué)、審美活動(dòng)的起源、審美活動(dòng)所產(chǎn)生的美感經(jīng)驗(yàn)、美感經(jīng)驗(yàn)的不同形態(tài)、審美活動(dòng)的本質(zhì)、審美活動(dòng)的符號(hào)形式和藝術(shù)活動(dòng)等七個(gè)主要問(wèn)題。對(duì)這些問(wèn)題的討論主要是一個(gè)理論理解的過(guò)程，因此，這門課程主要訴諸學(xué)生的哲學(xué)素養(yǎng)；同時(shí)，這些討論會(huì)不斷涉及對(duì)藝術(shù)作品的分析，因此，也要求大家能夠多積累一些藝術(shù)鑒賞的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí)，大家不僅要掌握最一般的美學(xué)理論知識(shí)，還要掌握相關(guān)的美學(xué)史上的重要理論成果，包括最新的理論成果和本學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì)，了解一些重要問(wèn)題的爭(zhēng)論和解決的方式方法以及理論的思路。這門課程最重要的是在探究美學(xué)問(wèn)題的過(guò)程中，進(jìn)行思維運(yùn)思的訓(xùn)練。這些思維運(yùn)思的訓(xùn)練是最重要的，它比那些獲得簡(jiǎn)單結(jié)論的課程更能啟發(fā)人的思考能力?！睹缹W(xué)概論》在編寫過(guò)程中，充分考慮了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的一些特點(diǎn)，注重了基本概念的解釋、理論表達(dá)上的邏輯運(yùn)思的清晰等方面，力圖在每一個(gè)基本問(wèn)題的解釋上，能夠結(jié)合具體的例證，訴諸每個(gè)同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，以加強(qiáng)大家的理解和主動(dòng)參與式學(xué)習(xí)。同時(shí)，這本教材較為簡(jiǎn)捷，主要圍繞美學(xué)的核心問(wèn)題進(jìn)行討論，因此，那些與美學(xué)或美學(xué)討論的核心問(wèn)題——審美活動(dòng)——沒(méi)有關(guān)系的方面，基本都排除在外。這樣可以讓大家以一種非常切近的方式進(jìn)入審美活動(dòng)的王國(guó)?！睹缹W(xué)概論》對(duì)美學(xué)所研究的問(wèn)題的解決，吸收了20世紀(jì)中國(guó)和西方美學(xué)研究的許多新成果，并把它們?nèi)跁?huì)貫通為一個(gè)美學(xué)理論的新體系。在解釋審美活動(dòng)的發(fā)生和發(fā)展、美的本質(zhì)、審美活動(dòng)的本質(zhì)、審美活動(dòng)的符號(hào)形式等方面，都采用了全新的理論；這些理論是目前最好地解釋美學(xué)問(wèn)題的理論途徑。這也是本教材創(chuàng)新的方面，希望大家能夠結(jié)合課件、講解光盤等，來(lái)學(xué)習(xí)這門課程；同時(shí)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中要加強(qiáng)練習(xí)，加強(qiáng)理論與自己的藝術(shù)體驗(yàn)之間的聯(lián)系。這樣，才能使自己很快進(jìn)入對(duì)美學(xué)問(wèn)題的把握之中。

　　牛宏寶，男，中國(guó)人民大學(xué)哲學(xué)系教授，美學(xué)教研室主任。主要為中國(guó)人民大學(xué)哲學(xué)系、中文系學(xué)生講授美學(xué)課程。主要著作：《二十世紀(jì)西方美學(xué)主潮》、《西方現(xiàn)代美學(xué)》、《漢語(yǔ)語(yǔ)境中的西方美學(xué)》等。