醫(yī)學心理學是醫(yī)學院校專業(yè)本科教育的公共課程。我們遵照教育部“十五”普通高等教育國家規(guī)劃教材建設會議精神進行編寫。本書的編寫是圍繞醫(yī)學各專業(yè)本科生的培養(yǎng)目標進行的，努力體現國家教育部提出了高等教育教材的思想性、科學性、先進性、啟發(fā)性和適用性的要求?？紤]到醫(yī)學心理學作為一門醫(yī)學公共基礎課程，在加強基本知識、基本理論和基本方法方面，本教材增加了“心理學基礎”和“心理社會因素與健康”的有關內容，并在第二章加強了對五種心理學理論的介紹。本教材對“心理診斷”“心理咨詢”和“心理治療”方面的內容進行了適當的調整。教材為醫(yī)學生提供了一定的自學內容，使對醫(yī)學心理學感興趣的學生有一個擴大知識面的空間。教材編寫過程中參考了國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試大綱的基本要求，擴大了本教材的適用性。<
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